知识竞答方案.doc

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1、策划书德育处、团总支、少先队2013年11月12日一、活动背景：一二九运动是指1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动。日本帝国主义占领东北后，把侵略的魔爪进一步伸向华北，中华民族面临生死存亡的严重危机。国民党继续执行不抵抗主义，为适应日本“华北政权特殊化”的要求，确定在1935年12月16日成立冀察政务委员会。与此同时，加紧“围剿”红军，镇压人民的抗日救国运动。全国人民，特别是青年学生，悲愤不已。1935年12月初，北平各校学生在中国共产党中央北方局的领导、推动下，纷纷发表宣言，“反对一切伪组织、伪自治”。北平学生的爱国行动

2、，得到了全国人民的支持和响应，杭州、天津、南京、上海、武汉、南宁等地爆发了更大的游行示威。各地爱国人士先后成立了各界救国会，要求国民党政府停止内战，一致抗日。一个抗日救国的新高潮在全国迅速兴起。一二九运动有力地推动了抗日民族统一战线的建立，为抗日战争作了思想准备。为了加强我校全体同学对“国情、省情、党情、团情”的认识，激发全校同学的爱国热情，增加同学们的知识量，同时，丰富同学们的课余生活，在一、二九来临之际，我校德育处、团总支、少先队联合，特组织举办以“国情、省情、党情、团情”为主题的知识竞赛。二、活动目的：1、激发中小学生的爱国热情，从而

3、自发的立志建设祖国；2、增加中小学生的知识量，从而提高学生的综合素质；3、丰富中小学生的课余生活；4、促进各班级之间的交流，为建设和谐校园奠定良好的基础。三、活动时间：个人赛时间：12月9日17：00——18:30团体赛时间：12月10日17：45——19:00四、活动地点：教学楼三楼会议室五、活动对象：5-8年级全体学生六、活动主题：爱国、爱疆、爱校，同心共铸中国梦七、活动组织部门：德育处、团总支、少先队八、活动程序：（一）爱国爱疆知识竞赛（个人赛，每班3名选手）12月9日进行竞答环节环节一：主持人介绍一、二九运动的活动背景，之后宣布活动

4、开始并介绍评委。环节二：国内大事知多少：必答题（判断题），按编号开始答题，每题限定队伍回答，限时十五秒，答对得10分，答错不扣分，按编号循环5次（第一轮共计20题)。环节三：选答题(选择题），本轮共10道题目，每队在主持人宣布开始后方可开始选答，每题限时5秒，答对获得10分，答错扣除10分，环节四：每个人抽签回答相对应题（每个问题10分，答对得10分，打错不扣分），每组有一次求助观众机会。环节五：由主持人宣布比赛成绩，如出现平分现象的将进行一轮加赛，每队共3题。环节六：赛间休息：由主持人提问，观众回答，回答正确可得到一份精美的小礼品注：1、

5、比赛开始每人的分数为100分。比赛最终的胜出者为分数最高的人。2、为方便比赛有序进行，各班选手自制统一号码牌。如若无号码牌参赛的班级每名选手扣除5分。（二）、爱国爱疆知识竞赛决赛（团体赛）12月10日进行笔试环节每班派出十名选手进行笔试，5—6年级为A卷，7—8年级为B卷，取班级平均分。九、比赛要求：（一）抽签2013年12月5日（二）参赛队要求（1）每班参赛队由10名正式比赛队员构成，参赛队伍必须遵守赛场纪律，否则取消比赛资格。（2）参赛队必须在比赛开始前15分钟到场，若比赛开始后还未到场取消比赛资格。（3）参赛队伍着装统一，有各自口号。

6、（4）参赛队到场后必须将有关竞赛材料上交，若发现参赛队有作弊情况酌情扣除相应分数，最低扣除20分。附件一：奖品设置个人赛：设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名一等奖：二等奖：三等奖：团体赛：7—8年级一等奖一名，二等奖一名5—6年级一等奖一名，二等奖一名一等奖：二等奖：附件二：活动安排表序号时间内容负责人备注12345