党支部整改提高晋位升级工作总结.doc

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1、精品文档党支部整改提高晋位升级工作总结2017工作总结【络综合党支部整改提高晋位升级工作总结】今年是中央确定的基层组织建设年，我校党支部根据塘沽工委的部署安排，紧紧围绕“强组织，增活力，创先争优迎十八大”这一主题，结合学习贯彻市第十次党代会精神，进一步统一思想，狠抓落实，干部教师立足本岗创先争优，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，有力地推进了学校各项工作再上新水平，现将此项工作总结如下：一、加强思想建设，提高党员干部的政治理论水平。1、强化政治学习，提高理论水平。学校党支部坚持把学习作为提高干部职

2、工素质的重要手段，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，抓理论中心组、党员、群众三个层面的学习。理论中心组学习，做到“有计划，分专题，定时间，提要求，抓落实，讲实效”，学习内容事先告之，主题发言做好准备；党员学习走在群众前面，要求党员干部每学年不少于一万字学习笔记。对教师，在抓业务学习的同时不放松政治学习，定期发放材料，每学年不少于七千字的学习笔记。通过学习，广大干部职工提高了思想认识和政治理论水平。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2、创新学习方法，注重教育实效。采用学习文件

3、材料、领导上党课、外出参观学习、观看警示教育片、组织座谈讨论、进行知识测试和撰写学习体会等多种形式，收到了较好的教育效果。二、党政密切配合，发挥领导班子的整体功能。我校党政领导工作中以诚相待，虽分工不同，但目标一致。无论是校长还是书记，大家都把自己当作是领导集体中的一份子，所以在学校工作中班子成员都以工作为重，问题共商，担子共挑，责任共负。学校党支部始终把行政工作中的难点作为支部工作的重点，围绕难点找原因，围绕难点做思想政治工作，围绕难点开展党员宣传教育活动。校长非常支持党支部工作，一方面对党员活动、政治理论学习、争

4、创文明处室活动的开展确保时间、人员到位；另一方面对工会、团支部、退管等相关活动，给予经费上的保障。我校领导班子党政配合默契，以自身的表率作用和人格力量在群众中树立起了较高的威信。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档领导班子整体功能的发挥，还需要制度建设做保障。首先，我们重视了民主集中制的落实，比如坚持执行党政班子议事规则，采取集体领导、民主集中、分管部门酝酿、会议决定的办法，确保议事的规范，决策的民主，使领导班子功能的发挥得到可靠的保障。其次，完善工作制度，坚持党政会议、行政会议。

5、每次会议都要就阶段性重点工作进行通报、研讨，对需要解决的重大问题集思广益。再次是严格执行民主监督制。凡涉及学校发展和教职工切身利益的重大问题，　都必须经过教职工代表大会讨论，反复征求意见，最后经教代会代表表决后形成决定才予以实行。学校领导还严格执行校务公开制度，自觉接受师生监督。通过民主决策、民主管理和民主监督，充分调动了广大教职工的积极性，使各项工作稳步推进。三、加强组织建设，增强党组织的凝聚力、战斗力。1、以完善的规章制度促进组织建设。坚持“三会一课”制度，每年度召开支委会不少于8次，党员大会不少于4次，民主生活

6、会不少于2次，党课教育不少于6次。进一步完善了党务公开制，增强党组织工作透明度，建立和完善了党内民主选举和群众评议党员，评议干部等制度，并取得了较好的效果，几年来，民主评议班子的满意率达95%以上，评议党员的满意率达98%以上，评议干部的满意率达95%以上。2、深化“创先争优”活动，增强党建工作的生机和活力。党支部把开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体，在具体工作中做到了“五结合”，即：把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来；把“创先争优”活动与“深化作风建设，提高执行力“

7、活动结合起来；把“创先争优”活动与党员干部教育结合起来；把“创先争优”活动与维护社会稳定，建设和谐社会结合起来；把“创先争优”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档活动与学校实际工作结合起来。坚持开展党员示范岗、党员帮扶、党员责任区、党员公开承诺、党日等活动，通过形式多样的活动，形成干部教师心往一处想，劲往一处使的局面。3、抓实党员队伍建设，发挥其先锋模范带头作用。结合学校教育改革、教育科研、队伍建设等工作，抓实抓好党员教育工作。党支部在党员中提出“一个承诺”即从我做起，向我看齐，对

8、我监督，确保工作不在自己这里延误，差错不在这里发生。开展好“五比一争”即比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进和党员责任区“四个一”即帮一个群众、帮一个学生、找群众征求一次意见、找党员谈一次心活动。开展“文明组室和谐团队”创建活动和“共产党员示范岗”活动，真正做到一个党员一面旗帜，争争先创优、模范带头。4、做好发展党员和党费收缴工作。支