专业部带头人、骨干教师培养计划、方案(样例).doc

《专业部带头人、骨干教师培养计划、方案(样例).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、（仅供参考）烟台理工学校**专业部专业带头人（骨干教师、双师型教师）培养计划一、指导思想为加强我校师资队伍建设，深化教育教学改革，不断提高教师的全面素质，特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成，使教师在实施新课程的教育教学实践中，进一步提高教育教学水平，成为现代型优秀教师。根据学校教师培养的要求，制定计划如下：二、培养对象及目标通过理论学习、教学实践、信息技术运用、教育科学研究及专家指导等形式，培养教师的教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研

2、究能力。培养李**等*名教师成长为学校骨干教师，争取有*名教师成为市级骨干教师。三、培养措施（结合学校意见，提出几条具体措施）烟台理工学校**专业部专业带头人（骨干教师、双师型教师）培养实施方案为了落实**教师培养计划,一、培养对象二、培养内容三、培养形式1、专家进行讲授，指导；2、教师之间进行观摩和研讨学习；3、外出培训学习，参与交流研讨；4、教师自身边学习、边研究、边实践、边总结、边提高;5、企业实践。（以上仅供参考）培养步骤五、管理与考核