幼儿园大班美术活动教学设计：有趣的石头画(课后反思).doc

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1、幼儿园大班美术活动教学设计：有趣的石头画（课后反思）活动目标：1、学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头，体验在石头上做画的乐趣。2、能大胆的进行石头的组合，创造出新颖的形象。3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事，发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。活动准备:1、各种形状的小石头2、油画棒、棉签、橡皮泥、各色纸、毛线、假花、双面胶、吸管、稻草、瓶盖、牙签、皱纹纸等。3、各组一块抹布。活动过程教师以动画片形象引入，岀示范例，引导幼儿观察讨论。问题：1、他们是什么做的呀?2、你们觉得这块小石头象**吗?3、**和**有什么不一样的呀?教师引导幼儿看看、

2、说说、想想石头象什么?要求：1、每个小朋友去挑选一块自己最喜欢的石头,玩玩、说说、想想它的形状象什么，可以变成什么？2、和同伴说说你的石头可以变成什么？为什么?3、如果将石头组合起来，你觉得它又象什么?教师介绍制作方法，引导幼儿先在纸盒内组合石头,然后对石头进行装饰，再用双面胶将石头固定在纸盒上,最后对纸盒进行装饰，完成作品。教师提出活动要求要求：1、小朋友要先想好要把你的小石头变成什么。2、要用上各种好看的颜色。3、在装饰纸盒的时候要先想好，你要如何装饰才能编出一个好听的故事来。幼儿创作石头画，教师指导教师重点指导幼儿大胆想象，能利用各种石头进行组

3、合，创作出各种造型。鼓励幼儿大胆选择各种辅助材料及工具。创编故事教师组织先完成作品的幼儿利用自己制作的石头来创编故事。区域活动名称材料指导巧手角各种石头、广告画颜料、面签、玻璃胶指导幼儿在老师的帮助下创作立体的石头画艺术纺纸盒、塑料花、各色纸、白乳胶鼓励有兴趣的幼儿继续创作石头画结构角各种结构材料、石头指导幼儿里通外国石头来搭建小公园游戏角提供各种形状的石头、钓鱼玩具、台球玩具指导幼儿自定游戏规则，与同伴协商、愉快的游戏语言角提供小房子、小树及幼儿的石头作品利用石头及各种辅助材料来创编故事，发展幼儿的口语表达能力探索角提供放大镜、石臼、锤子、石头引导

4、幼儿发现石头的秘密（内部构造等）