河南省实验小学二年级语文上学期同步检测试题 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省实验小学二年级语文上学期同步检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、用“”划去每组中不是同

2、一类的词。2、填入下面横线处的句子，排序正确的是（）。那夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸峙云霄；有的横枕江面；有的像虎豹迎面扑来，似已躲闪不及：有的像天女腾空飞起，仿佛转瞬即逝。_____，_____，_____，_____。给江峡涂上神奇的色彩。①从高山的缺口伸出几道光束②如同仙人伸出发光的手臂③只偶然透过青蒙蒙的薄雾④太阳隐去A、③②④①B、④③①②C、②①③④D、④①②③3、比一比，再组词。杏（）股（）净（）句（）幸（）骨（）敬（）具（）4、加偏旁变成新字，并组词。如：交→（校）→（学校）青→（）→（）也→（）→（）包→（）→（）果→（）→（）

3、三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、找出词语中的错别字，画上“____”，再把正确的字写在括号里。一年一席()命今()安住乐业()站士()活拨()难望()队五()哄水()四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连线。首孝悌孝何难蜗牛色彩斑斓亲爱我须顺承春蚕密密麻麻父母责惜此时蝴蝶得意洋洋老易至次谨信猴子吐丝结茧兄道友弟道恭鸟窝没有耐心五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、用表示颜色的词完整句子。第4页共4页A、秋天到了，（碧蓝的）的天空一望无边，一群大雁正往南飞，庄稼地里，（）的棉花开口笑了，（）的稻子笑弯了腰，（）的高

4、粱挺直了腰，秋天真是个丰收的季节。B、（）灯停，（）灯行，（）灯等一等，人人遵守交通规则。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（　）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。（　）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。（　）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。（　）小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。（　）小猴子拉着青藤就爬上了地面。（　）又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样

5、接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔，逍遥漫天游。风来它就躲，雨来它带头。谜底：（）(2)像云不是云，像烟不是烟。风吹轻轻飘，日出慢

6、慢散。谜底：（）八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读《日月潭》片段，回答问题。日月潭简直是人间仙境。那儿（）环境宁静，（）景色宜人。（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méngló

7、ng)，充满了神秘感。1.从文中找出合适的近义词。清楚--（）立刻--（）安静--（）2.从提供的关联词中选择合适的填入括号里。不但……而且……；因为……所以……；无论……都……；虽然……但是……。（1）那儿（）环境宁静，（）景色宜人。（2）（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。3.用“﹏﹏”画出文中的两个比喻句。4.蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(ménglóng)，充满了神秘感。请你用“好像”写一句话。___________________________________________________

8、_________5.短文从（）、（）、（）、（）的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面景。6.短文是围绕那句话写的，用“_