江西省实验小学二年级语文【下册】能力测试试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省实验小学二年级语文【下册】能力测试试卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会写漂亮的字。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、用“”划去每组中不是同一类的词。2

2、、想一想，填一填。一（　）镜子　一（　　）彩虹　一（　　）椅子快乐的（　）仔细地（）可爱的（　　）美美地（）浓浓的（　　）3、我能把词语补充完整。冲毁（）（）越（）越（）（）（）为家（）（）多多（）（）出发游（）游（）4、选择正确的词填空。棵把孔台双方张户一（）小树一（）尺子一（）人家一（）电脑一（）鱼塘一（）白纸一（）手套一（）石桥三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、照样子，比比看。古诗、名言谁记牢。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀（）

3、2.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）3.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）4.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）第4页共4页5.你看（）这朵花真美（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会排句子，再括号里填上序号。（  ）他想：这是谁扔的呢？真不讲卫生。（  ）忽然，他看见地上有团白白的东西。（  ）下课了，王良到操场上玩。（  ）于是，他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。（）B．周末，我和伙

4、伴们一起去郊游。（）C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（）2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:________________________________________________

5、__琪琪:__________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。春天春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1．这段话主要写了______________________的景色。2．这段话中表示颜色的词有_____________、____________。3．把这段话中打比方的句子用“___________”划出来。2、阅读理解。我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说

6、许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树，在微风吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1．这个湖为什么叫天鹅湖？_______________________________________________________________________________________________________________________________

7、________2.第二自然段先写了湖的______、______，再写湖的四周有______,接着写树下有______和______，最后写湖上有______。3．这篇短文表达了作者对天鹅湖的______之情。4．给短文加个题目，写在文前横线上。5．从短文中我积累的四字好词有：______、______。6．用“_____”画出你喜欢的句子。3、阅读短文，回答问题。谁的本领大森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。”比赛开始了，大象喊了声：“预

8、备--跑！