《社会体育指导员》职业标准.doc

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1、《社会体育指导员》职业标准1.职业概况1.1职业名称社会体育指导员1.2职业定义在经营性健身场所从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员1.3职业等级本职业共设四个等级，分别为：社会体育指导员（国家职业资格标准五级）、社会体育指导员（国家职业资格标准四级）、社会体育指导员（国家职业资格标准三级）、社会体育指导员（国家职业资格标准二级）。1.4职业环境室内、外。1.5职业能力特征四肢灵活，一般智力，具有良好的表达能力，善于与人沟通，动作协调性好。1.6文化程度高中毕业（或同等学历）1.7鉴定要求1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员

2、。1.7.2申报条件——社会体育指导员（五级）（具备以下条件之一者）（1）经本职业五级正规培训达到规定标准学时，通过五级专业技术考核，并取得毕（结）业证书。（2）取得体育中等专科学校相关专业毕业证书。——社会体育指导员（四级）（具备以下条件之一者）（1）取得本职业五级职业证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业四级正规培训达到规定标准学时，通过四级专业技术考核，并取得毕（结）业证书。（2）取得二级以上（包括二级）相关专项运动员等级证书，经本职业四级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书后，连续从事本职业工作至少一年。（3）高等院校体

3、育专业专科以上毕业，从事相关工作经历2年以上，经本职业四级正规培训，通过四级专业技术考核，并取得毕（结）业证书。（可免试基础理论部分）（4）取得国家级和国际专业资质证书，从事本职业工作2年以上，参加四级专业技术考核，并取得毕（结）业证书。——社会体育指导员（三级）具有大专以上学历，取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。经本职业三级正规培训达到规定标准学时，并取得毕（结）业证书。——社会体育指导员（二级）取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。1.7

4、.3鉴定方式分为理论知识考试与技能操作考核，其中理论知识考试采用闭卷笔试；技能操作考核内容结构为讲解、示范、组织。理论知识考试与技能操作考核均采用百分制，两项（考试）考核皆达到60分以上者为合格。社会体育指导员（五级），社会体育指导员（四级）采用非一体化鉴定方式。社会体育指导员（三级），社会体育指导员（二级）采用一体化鉴定方式。1.7.4鉴定场所设备理论知识考核：采光照明良好的教室操作技能考核：具备相应运动项目必须的基本器材、设备和场地2.工作要求2.1“职业功能”、“工作内容”一览表职业功能工作内容社会体育指导员（五级）社会体育指导员（四级）社

5、会体育指导员（三级）社会体育指导员（二级）一、咨询（一）接待（二）介绍与解答（一）接待（二）介绍与解答（一）介绍与解答（一）接待与咨询二、技术指导（一）准备场地与器材（二）讲解（三）示范（四）组织练习（五）观察指导（六）效果评价（七）私人教练（一）讲解（二）示范（三）组织练习（四）观察指导（五）保护帮助（六）调整练习（七）效果评价（八）私人教练（一）讲解（二）示范（三）组织练习（四）观察指导（五）调整练习方法（六）私人教练（一）讲解（二）组织练习（三）效果评价三、健身指导（一）指导提高身体素质（一）指导合理膳食（二）指导特殊人群的健身活动（一）指

6、导控制体重（一）指导康复锻炼四、体育管理与科研（一）健身教练的管理（二）健身设施的管理（一）社会体育管理（二）健身设施的管理（三）突发事件的管理（一）健身教练的管理（二）健身培训的管理（三）私人教练的营销管理（一）健身培训的管理（二）体育经营管理（三）社会体育科研2.2各等级工作要求2.2.1社会体育指导员（五级）职业功能工作内容技能要求专业知识要求比重一、咨询（一）接待1、能够做到主动、热情地接待宾客。2、能够做到形象得体、举止适度尊重工作对象。3、能够正确运用文明用语及礼仪礼节。1、健身接待服务准则2、健身专业形象5％(二)介绍与解答1、能够

7、熟悉和运用健身行业相关法律、法规。2、能够完整地介绍服务项目及收费标准。3、能够根据服务对象的需求推荐服务项目。4、能够指导练习者做好运动前的准备工作。1、健身服务项目介绍2、预备健身前问卷调查15％二、技术指导（一）准备场地与器材1、能够根据练习内容、目的、器材和情况，合理使用运动场地。2、能够根据练习者的要求、练习内容选择练习器材的种类与规格。3、能够判断器材的质量。1、健身场地的功能2、健身器材的选配3、各项目健身器材的选用3％（二）讲解1、能够完整地描述完成动作的过程。2、能够做到讲解准确、清楚、简明扼要。1、健身术语2、项目特色要求与动

8、作技术要领3、提示10％（三）示范1、能够正确运用多种方法进行示范。2、能够正确选择示范时机。3、能够正确选择示范位置。1、示范时应考虑