学校少先队工作总结.docx

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1、2015年学校少先队工作总结2015年学校少先队工作总结（一）一年来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好了家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。一、狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为习惯是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1．能本岗位建设：层层建立了班级、校园能本岗位，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽

2、查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2．国旗下讲话：上学期安排国旗下讲话时，我们要求各班每月围绕一个主题准备演讲稿：二月份主题是“诚信”，三月份主题是“学雷锋树新风”，四月份主题是“提高身体素养”，五月份主题是“感恩”，六、七月份主题是“培养艺术修养”。下学期，我们从《育才学子基本素养》中挖掘了讲话主题，由领导班子成员和年级组长轮流讲话，对学生进行教育。3．加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出

3、的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。4.在诚信台管理方面，每天我们都及时组织学生整理、摆放诚信台上的货物，当发现钱款丢失后，我们通过查监控、调查等方式，找出了不诚实的同学，及时进行了批评教育，纠正了错误行为。二、开展丰富活动，提高队员优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1.精心组织主题教育月今年，我们分别组织了第五届体育节、科技艺术节、行为规范月活动，并组织了文明之夏演出。第五届体育节以“能本发展?快乐运动”为主题，本着全员参与、趣味性原则

4、，先后组织了“收旧利废表演秀”、诗韵操比赛、中高年级长跑比赛、拔河比赛、跳大绳比赛，以及搭河过桥、快乐传递、同舟共济等趣味比赛，为师生们搭建了展现个性特长、实现自能发展的平台，学生、教师和家长都参与其中，尽情享受了运动、合作带来的快乐，展现了育才双语人积极向上的精神风貌。体育节期间，我们组织了远足拉练活动，不仅使同学们领略了美丽的家乡风光，愉悦了身心，还锻炼了体质，磨砺了意志，打造了团队意识。第五届科技艺术节以“能本发展快乐成长”为主题，分三个板块进行。第一板块是面向全体学生、全员参与的书画展评，第二板块是小发

5、明作品展评。三至六年级同学积极参与了这项活动。第三板块是县关工委、教师和学生共同参与的“昌乐县‘老少共筑中国梦’暨育才双语学校第五届艺术节文艺演出”。县关工委、县工会、县妇联、县老干部局、县关工委、县教育局部分领导和家长应邀前来，跟全校师生共聚一堂，共同观看了节目。6月底，我们从艺术节涌现出的优秀剧目中精选了8块节目，跟及第中学共同举办了文明之夏演出，获得了社会各界的好评。9月份的行为规范月，我们邀请了12名现役军人带领学生进行军训，通过训练，学生们在纪律性、精神面貌、站立行姿和团队意识等方面都得到了明显的提升

6、。此外，我们还组织体育教师和班主任共同训练了学生的队形队列，使队列更加井然有序。2.利用传统节日传承中华民族美德我们结合清明节、母亲节、父亲节、端午节、中秋节、国庆节等重大节日，认真组织了革命传统教育、爱国教育、感恩教育和实践体验活动，引领学生通过学习、实践和体验，增强文化底蕴，感悟中华传统美德，提升综合素质。三八节和母亲节期间，我们依据学生年龄特点，分年级段设计了活动内容：低年级同学画画自己的妈妈，给妈妈一个拥抱，为妈妈做一件力所能及的事；中高年级的同学给妈妈写封信，回忆妈妈对自己的关心和付出，夸夸自己的妈妈

7、，向妈妈表示感谢，并承包一天的家务，在妈妈面前露一手，让妈妈开心。父亲节期间，我们引领学生向爸爸表达自己的感激之情，做一件让爸爸高兴的事，并和县邮局联合举办了”给父亲的一封信”征文比赛。清明节和国庆节期间，我们先后以班级为单位组织了清明诗文朗诵会、网上祭英烈、制作节日小报、向国旗敬礼活动。活动期间，学生们搜集了大量吟咏清明的诗词和怀念老一辈无产阶级革命家的经典诗文，用个人吟诵、小组吟诵、集体吟诵等方式进行展示，利用信息技术课和活动课时间，在中国文明网、央视网进行网上鞠躬、网上献花、向国旗敬礼，表达对先烈、先贤的

8、缅怀、敬仰之情。中秋节，我们组织了诵经典、制作节日小报活动，县电视台对此项活动进行了报道。重阳节，我们组织了尊老敬老活动。3.开展学雷锋主题实践活动。3月，我们组织五年级学生参加了“弘扬雷锋精神真情服务社区”活动。师生们走进昌盛社区，有的清扫垃圾，有的擦拭活动器材，深切感受到了帮助别人、无私奉献的快乐。同时，我们还组织了“雷锋精神伴我行”黑板报展评，通过展评加深了学生对雷锋精神的理解。