广东省重点小学二年级语文【上册】提升训练试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前广东省重点小学二年级语文【上册】提升训练试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我会填一

2、填。（1）查“除”字，用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法查应先查（）部，再查（）画。我会给“除”扩词（）、（）。（2）一（方）鱼塘一（）石桥一（）翠竹一（）帆船一（）大秤一（）眼睛一（）鲜花（3）（练）舞蹈（）象棋（）京戏（）果子（4）又细又长__________　__________　___________（5）许许多多__________　_____________________（6）烟云（烟消云散）穷尽（）山川（）2、下列句子中，加黑成语使用恰当的一项是（）。A．近年来，中小学生受伤害的事故层出不穷，应引起社会的广泛关注。B．

3、经过八年的艰苦奋斗，这家鞋厂已经脱颖而出，跻身于全国制鞋业的先进行列。C．解决城市交通拥堵问题要因人成事，不能因噎废食，盲目限制轿车生产。D．几年前大家对E-mail一无所知，现在已经非常熟悉，都不以为然了。3、比一比，再组词。园()进（）带（）圆()近（）戴（）4、组词。作（）安（）娃（）昨（）客（）洼（）观（）礼（）川（）现（）扎（）州（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、加偏旁成新字并组词。共_______（）_______（）才_______（）_______（）丁_______（）_______（）少_______（）_______（

4、）四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子超市。1．模仿秀。例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“____________________。”例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”第4页共4页___________________________自豪地喊着：“____________________________！”例3：春天像个害羞的小姑娘。春天像_________________________________。

5、六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。　（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。(对的打“√”，错的打“×”)1．日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。（）2．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了拟人的手法。（）3．中国有五十六个民族，汉族人口最多。（）4．留言条要先写什么

6、事，再写是留给谁的。（）2、综合展示厅。遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_______________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读《日月潭》片段，回答问题。日月潭简直是人间仙境。那儿（）环境宁静，（）景色宜人。（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méng

8、lóng)，充满了神秘感。1.从文中找出合适的近义词