山东省重点小学二年级数学【下册】能力检测试题B卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山东省重点小学二年级数学【下册】能力检测试题B卷含答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、选择合适的答案,在□里画“√”。1.做一朵花用6分米长彩带,4米长彩带最多能做多少朵?5朵□6朵□7朵□

2、2.从8时15分到8时30分,分针走了多少小格?3小格□15小格□30小格□3.放学回家,小红的前面是西,她的右面是什么方向?东□南□北□2、填一填。1.3+3+3+3+3+3=3×( ) 5+5=(  )×22.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长(  )厘米。3.一只手有5根手指,两只手有(  )根手指,两双手有(  )根手指。4.26厘米+37厘米=(  )厘米  1米-45厘米=(  )厘米5.两个乘数都是5,积是(  );两个加数都是4,和是(  )。6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是(  

3、    )。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、口算题。5×6=72÷8=  9×9=22+36=3×3×3=4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9=3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4-22=9×5=21÷3=56-7=47+35=18-4÷2=2、直接写出得数。45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+4=25-4=46-30=49-9=39-39=8×3+6=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。19÷2=77+13=49÷7=63÷8=86—37=2、竖式计算。54+31–39

4、=85–18–36=46+25-34=45+17–26=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、2、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗3、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C、分米4、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。A、2   B、4    C、5    D、65、下面几个数中最接近1000的数是()。A、999B、899C、10096、下面不是轴对称图形的是()。7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、13

5、5下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、64第3页共3页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)1.电风扇的转动是旋转现象。()2.读8090时,要读出2个0。()3.计算4+3×2时,先算加法再算乘法。()4.四位数一定比三位数大。()5.24÷8=3读作24除以8等于3。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“<”“>”“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?

6、连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍?答:红卡纸是绿卡纸的____倍。2、饲养员养了45只鸡,分别关在9个笼子里,平均每个笼子关多少只?答:平均每个笼子关_____只。3、填空。1.把12个☆平均分成3份,每份是()个;12个☆,每4个分成一份,可以分成()份。2.100厘米=()米27米-9米=()米3.画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。4、王大爷批发了一批水果回来,上午卖掉28千克,下午又卖掉25千克,这时发现还剩下32千克水果。

7、王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?答:王大爷批发了____千克的水果。现在比原来少了____千克。5、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位?答:车上有____位。6、二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个?答:黄皮球比红皮球多____个。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。

8、(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课

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