艺考生调查报告.doc

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1、德育微课题艺考生调查报告摘要：本报告采用自编的《 学生问卷》和《家长问卷》，对我校及兄弟学校高2014级86位艺考生及其家长，进行了艺考的相关调查，了解了艺考生及其家长在家庭经济条件、文化成绩、艺术专业能力、参加艺考的原因、参加艺考的态度、参加艺考培训的态度、艺术培训形式和效果、文化成绩提高的有效方法、艺考热的原因、对艺考的建议等十大方面情况，并根据调查结果对艺考提出了极具针对性的对策及建议。关键词：艺考培训文化成绩一、调查研究概况1、问卷设计情况本次调查采用自编的《学生问卷》和《家长问卷》，其中学生问卷共设

2、置１２个问题，都为单选题；家长问卷共设置8个问题，均为8个单选题。分别从家庭经济条件、文化成绩、艺术专业能力、参加艺考的原因、参加艺考的态度、参加艺考培训的态度、艺术培训形式和效果、文化成绩提高的有效方法、艺考热的原因、对艺考的建议等十大方面进行了调查。学生调查问卷如下：家长调查问卷如下：调查问卷亲爱的学生家长：您好！非常感谢您在百忙之中抽空填写这份调查问卷，这是一份纯学术的调查问卷，主要是为了解艺考生家长对艺考的看法。本问卷采用匿名的方式作答，您填写的答案将不会披露给您本人以外的任何个人和企业，您的答案仅作

3、学术研究的分析之用，请您根据自己的实际情况回答。谢谢您的配合，祝您工作顺利，万事如意！（请把符合您条件的选项打勾）1、您从事的职业：□管理人员□教育工作者□个体经商□务工□其他2、您的家庭经济情况如何？□优越□宽裕□一般□较差3、您是否了解艺术类专业？□比较全面的了解□只了解了一些□不了解4、您对子女参加艺考持什么态度？□支持□不支持□无所谓5、您了解子女的文化成绩吗？：□能上一本□能上二本□能上专科□不是很了解6、您让子女参加艺考最大的因素是？：□子女在艺术方面有一定天赋，主动培养子女的特长□子女文化成绩不

4、太理想，参加艺考更容易上大学□子女对艺术感兴趣，自己要求学习艺术□学校老师或者亲朋等建议子女学习艺术7、您让子女参加了何种艺考培训班（除学校正常上课外）？：□本校教师办班□本校教师和校外机构联办培训□校外普通艺术培训□校外正规品牌培训□其他形式的培训8、您认为“艺考热”现象是由什么因素导致的？□社会价值取向□教育制度媒体宣传□个人问题□其他问卷到此结束，请您检查一下是否有遗漏项，再次感谢您的大力支持，十分感谢！1、问卷调查对象的确立学生问卷的调查对象为南岸区长生桥中学、南岸区辅仁中学、渝北育仁中学三个学校的高

5、２０１４级的艺考生，调查人数共计86人。家长问卷的调查对象为所有填写了学生问卷的艺考生家长，共计８６人。1、问卷调查的方式本问卷采取无记名、定时、定点的答题方式。４、问卷调查的过程学生问卷发出86份，收回85份，回收率百分之九十八点八，有效率百分之百。家长问卷发出26分，收回21份，回收率百分之九十四点二，有效率百分之百。二、调查结果分析（一）分类指标1、学生问卷2、家长问卷3、学生访谈（二）分类指标分析1、学生问卷分析１）艺考专业选择分析：在选择艺考专业时，选择美术专业的最多，占总人数的58﹪，美术专业成为

6、报考最热门专业；排第二位的为音乐专业，占总人数的12﹪；其中选择舞蹈专业和表演专业的比例相当，分别为10﹪和9﹪；传媒类专业学习比例最小，仅占2﹪，成为报考最冷门专业。　２）　参加艺考的原因分析：近一半的学生是因为文化成绩不理想，又想考上理想的大学而选择了艺考；还有20﹪是因为热爱艺术，艺术是自己的理想而参加了艺考；还有19﹪走上艺考之路是因为老师的建议，仅有4﹪选择艺考是因为父母的要求，说明在升学问题上他们更乐于接受老师的建议。３）艺考前文化成绩分析：4）艺考生就读高中所处区域分析：艺考生就读的高中地处城市

7、的比例为49﹪，令人意外的是：就读高中地处农村的比例占28﹪，比就读高中地处城郊的高7个百分点；而就读高中地处区县的仅占总人数的2﹪。5）家庭经济情况分析：决定艺考时认为自己文化成绩一般的56人，占总人数的65﹪，这一比例较高；认为自己文化成绩中等的21人，占总人数的24﹪；认为自己文化成绩较差的8人，占总人数的10﹪；而认为自己成绩优异的仅1人，占总人数的1﹪，比例最小。6）父母对参加艺考的态度分析：对孩子艺考持完全支持态度的比例最高，占总人数的67﹪；对孩子艺考持不支持态度的家长最少，占总人数的10﹪；对

8、孩子参不参加艺考持无所谓态度的家长比例，远远高于对孩子艺考持不支持态度的家长比例。7）通过艺术培训想达到的升学目标分析：艺考生希望通过艺考培训考上二本的人数最多，达23人，占总人数的27﹪；位居第二位的是希望通过培训能考上一本的人数，达21人，占总人数的21﹪；想上三本人数有15人，占总人数的17﹪；通过培训想上名校的人数有14人，占总人数的16﹪；通过培训想上本科的比例高达81﹪，显然，绝大多数艺