一、教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）

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1、科目：PHOTOSHOP图形图像考证课型：机房课题：绘制卡通娃娃效果备课时间:2013年3月5日课时：2备课教师:赵美一、教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)知识与能力：1、理解图层样式中各命令的含义。2、掌握利用图层样式制作眼睛轮廓效果。3、掌握脸部的眉毛、眼皮等图案的绘画技巧。过程与方法：1、采用一体化分小步教学方法，边讲边练边评，提高学生操作技能。2、通过电子教案辅助学习，培养学生自主学习和探究学习能力。3、任务驱动教学法：通过布置任务，学生集体讨论、小组互助竞赛机制、激发学生的制作兴趣。情感态度与价值观：1、通过观看各种漂亮的卡通娃娃

2、效果，引导学生积极思维，激发学生学习兴趣和求知欲望。2、通过对样品的分析，提升学生分析和知识迁移的能力。3、通过合作，促进学生的团队合作精神。通过竞争，激发学生潜力。二、重点难点：1.图层样式的设置2.图案的绘制三、学习过程：小测：小测昨天的内容活动一：引入卡通娃娃图片展示：卡通娃娃图片在生活中的应用。a5b科目：PHOTOSHOP图形图像考证课型：机房课题：绘制卡通娃娃效果备课时间:2013年3月5日课时：2备课教师:赵美活动二：任务图1绘制正圆图2设内发光图3设外发光图4执行图层样式后的效果1.绘制流程,如图1至图13所示。a5b科目：PHOTOSHOP

3、图形图像考证课型：机房课题：绘制卡通娃娃效果备课时间:2013年3月5日课时：2备课教师:赵美图5执行内发光效果图6绘制眼珠及高光部分图7绘制眼皮图8绘制脸及嘴吧图9绘制头巾上部分a5b科目：PHOTOSHOP图形图像考证课型：机房课题：绘制卡通娃娃效果备课时间:2013年3月5日课时：2备课教师:赵美图10绘制头巾后部分图11绘制眼线及睫毛图12绘制另一个卡通娃娃图13绘制背景2、小组讨论，请学生分析如何制作卡通娃娃。3、教师总结补充：活动三：操作练习1、打开“卡通娃娃制作任务书”。2、学生根据任务要求，结合解题步骤完成操作练习。活动四：提交作品1、收集学

4、生作品，统计,得出团体奖。2、对各组选送的作品展示由老师选出合格作品件数。最后选出最佳作品得出个人优胜奖。活动五：总结a5b科目：PHOTOSHOP图形图像考证课型：机房课题：绘制卡通娃娃效果备课时间:2013年3月5日课时：2备课教师:赵美1、点评作品优缺点。2、总结本节课学习的知识点。活动六：巩固提高利用卡通娃娃制作QQ表情效果。a5b