暖通空调毕业设计开题报告.doc

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1、*****大学毕业设计（论文）开题报告课题名称武汉八一中学空调工程设计院系名称环境与城建学院专业建筑环境与设备工程班级建环061班学生姓名一、课题意义由于我国改革开放，我国的经济得到了突飞猛进的发展，随着我国经济的逐步增长，居住条件日益改善人们对生活环境的舒适性的要求越来越高，对中央空调的需求越来越大，对中央空调节能、舒适、健康更加关注。在教育为本，知识改变命运的今天，学校的师资力量和教学资源得到了极大的提高，为学生提供良好的教育环境，这样更有利于学生学习知识，向更高的层次发展，为祖国的未来打下更加坚实的基础。因此，设计一项节能、舒适、健

2、康的中央空调工程是很有实际意义的。一、课题的主要内容本课题设计八一中学位于湖北省武汉市，主要提供学生学习和老师办公，是一座现代教学大楼，人员的密度较大，对室内空气的温湿度、新鲜空气量等都有较高的要求。八一中学教学楼是回子结构，设计内容主要包括：各层（各房间）的冷负荷计算，整体空调方案以及空气处理方式的确定，制冷机组及末端设备选型，泵与风机的选型以及水系统、风系统布置方案确定，各层风管、水管的布置图、总系统图、施工图、气流组织图等图纸的绘制，对整体空调系统设计的审查、修整，确定所用方案的科学性等方面。二、主要方法和手段本系统均采用的是新风加

3、风机盘管系统，其中水系统采用两管制、同程式、一次泵定水量系统。新风由分区设置的新风机组供给。（1）该建筑主要功能区是教室，各个教室的冷、热负荷差不多，人群比较集中，空气比较污浊，学生要保持清醒头脑必须要新风来补充氧气。（2）冷热源供给系统不同之外，设备均可冬夏并用，这样可节省管道的布设，节省成本，但是这种二水管制的系统需要高性能（热胀冷缩性能好）的风机盘管。另外风机盘管机组加新风系统可灵活调节新风回风的比例，在过渡季节可不对室外新空气进行任何处理，只需补给室内的所需送风量即可，以利于节能要求。（3）本设计中循环水系统采用同程式。同程式系统

4、各环路之间易水力平衡，本设计针对管路布置进行了精确的水力平衡计算。同时对建筑的各房间负荷采用冷负荷系数法进行了精确计算，为设备选型提供了准确的依据。三、参考文献1．《采暖通风与空气调节设计规范》(GB50019—2003)2．《民用建筑热工设计规范》(GB50176—93)3．《民用建筑节能设计标准(采暖居住建筑部分)》(JCJ26—95)4．《公共建筑节能设计标准》(GB50189—2005)5．《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》(JGJl34—2001)6．《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242—2002)7．《

5、通风与空调工程施工质量验收规范》(GB50243—2002)8．《暖通空调制图标准》(GB／T50114—2001)9．《工业锅炉安装施工及验收标准》(GB50273—98)10．《制冷设备、空气分离设备安装工程施工及验收规范》(GB50274—98)11．《实用供热空调设计手册》12．《采暖通风设计手册》13．《空调设计手册》14．《锅炉房设计手册》15．《新编供热设计手册》16．其他专项建筑设计规范、专门建筑的设计规范17．当地法规、技术标准、规章制度等18.CoolingDataCenterswithRaisedFloorPlenu

6、ms．HeatPipingAirCondEn-g(美国)77[9]584045(2005)19.RaumkuehlungueberdenFussbodenLueftungKlimaHeigSanitaergebaeudetech(德国)56[8]44(2005)20.EmergingTechmologiesCombinedHeatandPowerForResidences．ASHRAEJoumM(美国)[7]142-143(2005)指导教师签名：年月日