中学指导和培养青年教师实施方案.doc

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1、中学指导和培养青年教师实施方案根据学科带头人培养青年教师的工作要求，让刚参加工作的老师能尽快的适应自己的教学岗位，成长为一位成熟的教师；让成熟的教师能尽快成为学校的中流砥柱，迅速的成长为校级以上骨干教师。使他们更好地为教学服务，在学校制定青年教师成长指导方案的基础上，特制定培养物理青年教师的方案。—、培养目标1、师德培养：主要培养物理青年教师的责任意识和奉献精神。2、教学理念：培养物理青年教师先进的教学、科研理念；对青年教师进行整体、单元教学设计培训。3、教学技能：培养物理青年的素质，强化他们的实践、实验课教学技能。提升、锤炼物理青年教师的教育教学基本功，增进他们全面发展，构成富有个性

2、的教学风格，为铸造名师打下良好的基础。二、具体工作内容1、在业务上进行指导，力争在短时期进步他们的政治及业务水平。2、与青年教师一起备课，帮助青年教师分析教材，确定教学目的，找教学中的重点和难点，选择恰当的教学方法，安排教学的各个环节，进步青年教师分析教材和备好课的能力。3、相互听课，帮助青年教师找教学中存在的题目，并及时给予帮助解决。4、指导青年教师反思自己的教育教学行为，定期对青年教师进行评价，肯定青年教师教学中的成绩，并指出努力方向。5、指导青年教师进行班级管理。三、具体措施与要求1、每月听青年教师一节课，并提出指导性意见。2、青年教师每月要对前一阶段的教学工作进行小结，写出教学

3、反思；指导教师对青年教师的教学工作进行评价，既要肯定成绩，又要指出其今后努力的方向。3、每学期指导青年教师写好一篇说课稿，上一节汇报课。4、每学期指导青年教师出好一份试卷，考试完后指导青年教师写好试卷分析。