白豹中心小学德育工作总结.doc

《白豹中心小学德育工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、白豹中心小学德育工作总结（2010——2011学年度第二学期）本学年学校德育工作中，围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作中队伍建设、文化建设、活动开展、家校工作四个方面的情况总结如下：一、着力德育队伍建设，不断提升整体素质。1、

2、发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，副校长分管，德育处主管，班主任和德育责任区老师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，使他们尽快胜任班主任工作。每月有

3、主题活动，每学期至少召开1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。　　2．加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治

4、素质和道德风范影响和教育学生。二、加强校园文化建设，不断优化育人环境。1．精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播台”、黑板报、橱窗等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2．规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3．积极做好了迎接昆山市德育先进学校的评估验收准备工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。4．加强了校园的绿化、

5、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。5．学校长期坚持不懈地开展升旗仪式、进行国旗下的讲话活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。同时深入开展了感恩教育、文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等。三、注重德育教育主题，不断开展多种活动。1、深化爱国主义教育（1）本学期继续抓好主题升旗仪式，激发学生爱国热情，树立良好的爱国意识。今年是中国共产党成

6、立90周年大庆，德育处组织了以“知党、爱党、颂党、跟党走”演讲比赛”为主题的爱国教育系列活动，黑板报评比、征文比赛等。（2）抓住节假日为契机，通过有意义的活动，对学生进行爱祖国，爱家乡的教育。如“五一”劳动节、“少先队建队纪念日”等进行了革命主义系列宣传教育等。2、安全法制教育（1）加强安全知识的宣讲教育，提高安全意识。在安全教育月活动中，学校加强安全知识教育活动，特别是进行了安全、法制教育讲座。并充分利用黑板报、广播、橱窗，利用晨会时间做好宣传教育工作。安全教育月活动中，安全教育活动内容分为三部分：一是

7、安全知识教育活动，二是安全技能演练活动，三是安全隐患大检查。比如学校进行了“安全疏散演练”、举行了“交通安全知识讲座”。增强师生安全意识，从而达到了提高师生自我保护能力，为青少年健康成长创造安全和谐环境的目的。本学年，我校师生没有发生一起恶性交通事故，无一人违法犯罪。（2）加强对品行异常学生的管理，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象，防止恶性事件的出现。（3）继续完善学校各种安全制度、应急预案的制定，特别是对学校安全工作。（4）做好卫生防疫工作，尤其是对“手口足”病、水痘、风疹等传染病在学

8、校及时进行知识宣传，防病、控病，卫生消毒。3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播、黑板报积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。结合环境日开展了“植绿、护绿”环保教育实践活动主题活动，向学生开展环保教育，让学生养成良好的卫生习惯，形成自觉维护公共卫生的风气。4、开展学唱校园歌曲活动，组织各班学生学习、传唱校园歌曲，并在六一节上演唱。5、常规教育认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》，认真落实《白豹中心