2010年银行行支行工作总结暨2011年支行工作安排.doc

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1、**银行**支行2010年工作总结暨2011年工作安排2010年，是全国完成“十一五”规划的最后一年，也是实现经济全面回升、谋求经济发展方式转变的关键一年，我支行遵循国家宏观经济金融政策，深入贯彻落实总行2010年工作会议精神，狠抓市场营销，存款大幅增加，信贷投放加快，资产质量良好，安全稳健运营，各项工作稳步推进，圆满完成了总行下达的各项经营目标任务，为经营管理上台阶打下了良好的基础。一、主要指标完成情况（一）资产。截止12月31日（以下数据同），资产总额***万元，较年初增加***万元，增幅***%。（二）存款规模指标。各项存款余额***万元，较年初增加***万元，完成

2、了总行下达任务***亿元的***%。其中：储蓄存款***万元,占比***%，较年初增加***万元；公存款***万元，占比***%，较年初增加***万元；保证金存款***万元，占比***%；日均存款余额***万元，较年初增加***万元，完成了总行下达任务***万元的***%。（三）贷款规模指标。各项贷款余额***万元，较年初增加***万元。其中公司类***万元，占比***%，较年初增加***万元；机构类***万元，占比***%，较年初减少***万元；个人类***万元，占比***%，较年初增加***万元；贴现***万元，占比***%，较年初减少***万元。全年累计发放贷款**

3、*-11-万元，累计收回贷款***万元，本年净投放贷款***万元。（四）不良贷款控制指标。四级分类不良贷款***万元；五级分类不良贷款余额***万元，不良率***%；全年累计收回不良贷款***万元，较年初下降***万元。（五）效益性指标。实现收入***万元，利息实收率***%。实现税前利润***万元，人均创利***万元。二、2010年工作特点（一）开展学习型党组织建设，提高党支部的学习能力、实践能力和创新能力，增强支行科学发展的驾驭力和推动力今年，为贯彻落实中组部、中宣部“建设学习型党组织”的要求，支行党支部被总行党委确定为“学习型党支部”试点之一。支部以开展建设学习型党

4、组织为主线，把党建工作贯穿到经营管理的主要环节，形成了“以党建带业务、党建促业务”的发展模式。支部首先树立正确的学习理念，树立学习就是政治任务、学习就是工作、学习就是乐趣的理念，取得了学习、工作相互渗透，相互促进，相得益彰的效果，抓好了学习型党组织建设的根基。其次创建学习载体，丰富学习内容，抓好学习型党组织建设的落实。购置了《货币战争》、《商业银行管理》等20多册综合类书籍，供全行员工借阅。不定期地编印《***支行党支部政治理论学习参阅资料》，供党员干部自学参考。为全行员工和客户提供良好的学习环境，在办公楼一至四层公共场所，包括楼层卫生间均设置了报刊、杂志架，不定期更换学

5、习内容；营业大厅电视每天播放财经资讯和时政新闻。支部-11-每月不定期地组织党员和非党员干部参加三会一课的培训，组织广泛学习政治理论和党的路线方针政策，学习新的经济金融形势下从事金融工作所需要的综合知识，深化了对党情、世情的认识，增强了学习的使命感和紧迫性。再次，支部把学习与实践紧密结合，检验学习效果，深化了学习内涵。支部在各部门设立共产党员示范岗12个，并在营销和非营销部门成立了“业务拓展与管理党小组”和“优质服务及安全保障党小组”两个“功能党小组”，各小组结合实际业务，把党组织的活动从支部延伸到柜台、营销一线，增强了业务发展的大局观和使命感。坚持在党员中开展“创先争优

6、”共产党员承诺宣誓、“我是党员，向我看齐”和“一个支部，一个堡垒；一名党员，一面旗帜”为主题的实践活动，党员的先锋模范作用得到充分发挥。最后，支部在学习型党组织建设中，工作理念、工作作风得到创新，实践能力得到提高。在经营管理中，通过分析形势，提出了2010年围绕“想事、谋事、干事”的工作思路，调动了全行员工的积极性。注重支行长远发展，兼顾员工个人成长，考虑职工福利，善于未雨绸缪、谋划将来。工作作风方面，党员干部能够铭记党的宗旨，时刻保持党员的先进性，坚持为客户提供高效的信贷服务和优质的结算服务；善于把集体利益和群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，关心员工生活，倾听员工呼

7、声，积极解决经营管理和员工生活中遇到的一切问题。支行班子以科学发展观为指导，加快转变工作作风，不断深化内部管理改革，服务大局的意识和执行决策的能力都有了很大的提高。-11-（二）上下联动服务客户，存款规模进一步增大存款总量的大小是商业银行经营和发展的基础，也是一家支行综合竞争实力和社会认可度的体现。因此，年初以来，全行继续贯彻“存款立行”观念，努力增加存款总量，不断调整负债结构，全力推进存款工作，实现了各项存款的快速发展。截止12月末，各项存款余额为***万元，较年初增加***万元，完成计划任务的***%。一是完善考核机制，调