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时间:2020-04-03
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1、盐城市第二小学北校区2010冬季三项锻炼活动总结我校是一所江苏省实验小学,是一所焕发青春活力的县城先进校、实验校、示范校、窗口校。学校建有微机房、舞蹈房、演播室、多媒体教室等专用教室,校内、假山、绿树、红花辉映成趣,环境幽雅别致。一直以来我校以常规管理为抓手,全面启动现代化工程,以活动课程为突破口,大力推进素质教育,积极进行心理健康教育,逐步形成自己的办学特色,并取得显著成绩。学校认真贯彻落实党的德智体全面发展的教育方针,贯彻省教委、省教育厅、市教育局、体育局《关于继续开展中小学校“冬季三项”锻炼活动及举办通讯比赛的通知》。在接到通知后,我校高度重视,抓住冬季三项锻炼的良好机会,在校园广泛开
2、展跳绳、踢毽、健身长跑三项体育活动。同时学校还注重运动队长期性、系统性的篮球、乒乓球、羽毛球、田径等训练,积极开展两课、两操以及大课间的各项活动,学校体育运动水平显著提升。现将我校2010年冬锻工作总结如下:一、领导高度重视,提高思想认识。冬锻开始前,校领导非常重视,接到通知后随即成立冬季三项工作领导小组,分管校长专项负责,并督促体育组制定冬锻计划,召开专题研究冬季三项活动的工作会议,把冬季三项活动作为冬季学生体育生活的一件大事来抓。同时校长室还强调要强化体育教师和班主任的责任意识,召开全体班主任会议,布置落实相关工作,要求全校学生人手一绳一毽,人人学会跳绳、踢毽,学会盘踢和双摇。在全体教师
3、会议上要求班主任、体育老师,认真抓好各班的冬季三项锻炼活动,落到实处,年级间、班级间要进行比赛。校领导对体育教师提出了加强学生冬季三项指导的要求,教研组长专门负责专项工作,做到上下联动、层层落实,确保安全和活动质量。二、全员参与锻炼,提高身体素质。学校领导多次强调了冬季三项锻炼的重要意义。健康是家庭的幸福,体育本身是注重健身的重要手段。校长室要求,活动要师生全员参与。班主任和体育教师要组织好体育课、课间活动、大课间活动、早操和课间操,确保所有活动规范有序、安全高效。“为祖国而锻炼,健康成长为有用人才”成为全体学生的锻炼目标和自觉行动。冬季三项活动锻炼开始后,学校从11月初开始就精心组织“每天
4、坚持5-10分钟师生同练”的大课间长跑活动。体育教师在课上还利用“准备活动阶段”这一特殊的部分,认真组织学生每节课5分钟定时跑、障碍跑或者学生根据自身的需求自选跑的时间,然后再按照课的内容进行主教材学练;并将体育课上的身体素质练习改用跳绳和踢毽代替,每周用半节课的时间进行双摇和盘踢的指导练习;以双摇和盘踢为主的冬季三项锻炼活动,校内、校外,热火朝天,如火如荼,人人一绳一毽。早晨、课间活动以及大课间活动,操场上人满为患,有的双摇,有的盘踢,冬季锻炼活动空前高涨。期间,校领导和体育教师经常到操场上巡视指导。学生从不会到会,从少到多,不少同学都在相互比赛,看谁跳得多、踢得多。许多学生总是兴冲冲地跑
5、到体育教师面前报告自己的进步,并且争抢着跳给体育教师看,体育教师和学生们共同分享进步的喜悦与快乐。三、扎实开展活动,确保显著成效。12月30日下午,在精心组织下,冬季三项活动竞赛正式拉开帷幕,各项活动有条不紊的开展起来。因为雨雪天气原因,本次竞赛六年级没有参加,竞赛项目是踢毽、跳绳和长跑。平时各班在班主任教师的带领下,积极准备,加强训练,力争取得优异成绩。赛前各班班主任组织好本班的学生做好后勤服务和啦啦队等工作;在比赛中,运动员是八仙过海,各显神通,个个训练有素,身手矫捷,力争赛出自己最佳的水平。班级同学更是团结一心,为本班队员呐喊助威。通过本次竞赛,有效地增强了班集体的凝聚力和向心力;在比
6、赛中,每位老师能实是求是地做好成绩记录,每次比赛结束后,教师能及时有效的统计出比赛成绩,并通过黑板报公布各班最新成绩战报,表扬先进个人,冬季三项工作取得圆满成功。竞赛虽然结束了,但我校会一如既往的把冬季三项活动扎实有效的开展下去。总而言之,我校冬季三项体育活动的举行,大大丰富了学生们冬季课间活动的内容,让学生们在寒冷的冬季也能参加到体育活动中来,既增强了学生的体质、锻炼了学生的意志,同时培养了学生们的团队精神和互助友爱精神。本校积极贯彻实施《全民健身计划纲要》,深入开展了“亿万青少年体育健身”锻炼活动,不断丰富广大学生体育生活,促进学生德智体全面发展,自学校接到“三项锻炼”活动的通知后,学校
7、领导立即组织落实,由学校王校长具体落实,学校体育组具体实施,并要求各班主任、各任课教师积极配合。为了顺利地开展活动,学校制订了具体实施计划,每天早操时间全校学生参加长跑外,同时还安排在指定地点参加跳绳踢毽锻炼活动。要求人人参与,天天锻炼,真正能增强学生体质,使学生的健康水平得到提高。为了提高学生的积极性,学校还做了大量的宣传工作。活动开始当天,学校通过周一的集体晨会,举行了“弘扬长征精神,奔向08奥运”的启动
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