企业供电系统设计与维护.doc

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1、课程标准《中小型企业供电系统设计与维护》课程标准专业领域：电气自动化技术课程代码：03021036课程名称：中小型企业供电系统设计与维护所属系部：电气工程系山东职业学院教务与科研处2012年9月1日1课程标准目录一、课程基本信息1二、课程目标1三、课程设计11.教学设计12.教学内容及学时分配13.课程考核64.教学环境及设备65.教师队伍66.教材选用6四、实施建议61《中小型企业供电系统设计与维护》课程标准《中小型企业供电系统设计与维护》课程标准一、课程基本信息课程名称：中小型企业供电系统设计与维护课程代码：03021036学分：4学时：68授课时间：第4学期授课对象：电气自动化技术专业学

2、生先修课程：《基本电子线路的应用与实践》、《电动机的选用、运行与维修》后续课程:毕业设计、顶岗实习课程性质：《中小型企业供电系统设计与维护》课程是电气自动化技术专业的专业模块课程，本课程以理论教学为主，在课程体系中起着培养面向供用电行业、工矿企业，从事供用电系统、变电站的生产运行与维护，电气设备的安装、调试、维护等方面工作的高素质技能型人才的作用，主要培养学生的观察和分析问题、团队协助、沟通表达等能力和综合素质能力，在取得特种作业操作证和电工进网作业许可证资格证书中起到促进和支撑的作用。二、课程目标本课程立足于企业变配电系统的核心岗位，围绕维护变配电设备的核心技能，培养学生对工厂变配电所进行监

3、盘和抄表，对主要电气设备进行正常巡视、检查和维护，能熟练进行倒闸操作，对设备常见异常运行和事故情况能够正确处理，具有编写整理技术文档和一定的组织管理等方面的职业能力。三、课程设计1.教学设计根据工作任务与职业能力分析，为使学生能够承担工程配电所的电气设备安装、调试、维护等工作任务，本课程设计了5个学习项目。在项目教学中，通过获取信息、计划、实施、评价等教学活动，对于不同的工作任务选择合适的工作对象、工具、工作方法、劳动组织、工作人员，要求学生在完成工作任务之后提交工作成果。2.教学内容及学时分配5《中小型企业供电系统设计与维护》课程标准表1《中小型企业供电系统设计与维护》教学内容及学时分配表序

4、号项目名称培养目标学习和训练内容学时建议教学方法与手段教学资源考核评价1项目一供配电系统识图与分析1.了解电气主要接线图中各电气图形符号的含义2.能够读懂电气主接线图中的电源、母线接线形式及电压等级、变压器、主要高低压配电设备、低压配电出线等情况3.明确供电质量的评价与提高4.能够根据已知条件计算额定电压、选择配电电压等级教学载体：各种工具书学习内容：1.各种常用电气图形的符号含义；2.电力系统的概念及电能的生产过程；3.电力系统中性点的运行方式；4.低压配电系统的接地形式5.电能质量；6.额定电压概念和变压器额定电压的规定；训练内容：1.电压调整的方法；2.电压波动及其抑制措施12教学方法：

5、项目驱动法师生互动法巡回指导法学生讨论法提问引导法教学手段：视频教学多媒体教学网络教学电子教案电子课件技术规范教学录像现场视频资料技术文件考核方式：提问、提交准备资料考核标准：掌握电力系统的概念，能识别各种电气图形的符号含义成绩权重：权重0.20过程考核，计入平时成绩，占总成绩20%2项目二低压配电系统运行与维护1.认识常见低压电器的结构特点2.掌握低压电器的功能及使用注意事项3.熟悉低压断路器结构、功能及使用注意事项4.能够对低压断路器的正常运行进行巡视与检盒5.能够对低压断路器的异常、故障情况进行维护与处理6.了解低压配电屏的型号、组成元件及主要功能7.能够对低压配电屏进行正常运行检查与异

6、常运行维护。8.熟悉提高功率因数的意义和方法9.掌握并联电容器补偿容量的计算方法10.能够对企业进行无功补偿及补偿负荷的计算教学载体：各种低压电器元件学习内容：1.低压电器的结构、功能及使用注意事项2.低压断路器结构、功能及使用注意事项3.低压断路器正常运行巡视与检查4.提高功率因数的意义和方法训练内容：1.低压断路器的异常、故障情况分类、起因及处理2.低压配电屏的型号、组成元件及主要功能3.低压配电屏的常见异常原因及处理4.并联电容器补偿容量的计算5.企业的无功补偿及其计算14教学方法：项目驱动法师生互动法巡回指导法学生讨论法提问引导法动手操作法头脑风暴法教学手段：视频教学多媒体教学网络教学

7、实物教学电子教案电子课件技术规范教学录像现场视频资料技术文件实验设备考核方式：实做、提交调试过程记录材料考核标准：掌握低压电器的结构、功能、巡视和维护成绩权重：权重0.2为过程考核，占总成绩的20%5《中小型企业供电系统设计与维护》课程标准3项目三高压配电系统运行与维护1.认识常见高压电器的结构特点2.掌握高压电器的功能及使用注意事项3.了解电弧的本质、特点及危害；熟悉电弧成因及形成过程4.掌握交