《概率论与数理统计》课后习题答案 (2).doc

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1、21《概率论与数理统计》课后习题答案chapter1习题1.1解答1.将一枚均匀的硬币抛两次，事件分别表示“第一次出现正面”，“两次出现同一面”，“至少有一次出现正面”。试写出样本空间及事件中的样本点。解：(正，正)，（正，反），（反，正），（反，反）(正，正)，（正，反）；（正，正），（反，反）(正，正)，（正，反），（反，正）2.在掷两颗骰子的试验中，事件分别表示“点数之和为偶数”，“点数之和小于5”，“点数相等”，“至少有一颗骰子的点数为3”。试写出样本空间及事件中的样本点。解：；；；；；3.以分别表示某城市居民订阅日报、晚报和体育报。试用表示以下事件：

2、（1）只订阅日报；（2）只订日报和晚报；（3）只订一种报；（4）正好订两种报；（5）至少订阅一种报；（6）不订阅任何报；（7）至多订阅一种报；（8）三种报纸都订阅；（9）三种报纸不全订阅。解：（1）；（2）；（3）；（4）;（5）；（6）；（7）或（8）；（9）4.甲、乙、丙三人各射击一次，事件分别表示甲、乙、丙射中。试说明下列事件所表示的结果：,,,,,.解：甲未击中；乙和丙至少一人击中；甲和乙至多有一人击中或甲和乙至少有一人未击中；甲和乙都未击中；甲和乙击中而丙未击中；甲、乙、丙三人至少有两人击中。5.设事件满足，试把下列事件表示为一些互不相容的事件的和：

3、，，.解：如图：216.若事件满足，试问是否成立？举例说明。解：不一定成立。例如：，，，那么，，但。7.对于事件，试问是否成立？举例说明。解：不一定成立。例如：，，，那么，但是。8.设，，试就以下三种情况分别求：（1），（2），（3）.解：（1）；（2）；（3）。219.已知，，求事件全不发生的概率。解：=10.每个路口有红、绿、黄三色指示灯，假设各色灯的开闭是等可能的。一个人骑车经过三个路口，试求下列事件的概率：“三个都是红灯”=“全红”；“全绿”；“全黄”；“无红”；“无绿”；“三次颜色相同”；“颜色全不相同”；“颜色不全相同”。解：；；；；.11.设一批

4、产品共100件，其中98件正品，2件次品，从中任意抽取3件（分三种情况：一次拿3件；每次拿1件，取后放回拿3次；每次拿1件，取后不放回拿3次），试求：（1）取出的3件中恰有1件是次品的概率；（2）取出的3件中至少有1件是次品的概率。解：一次拿3件：（1）；（2）；每次拿一件，取后放回，拿3次：（1）；（2）；每次拿一件，取后不放回，拿3次：（1）；（2）12.从中任意选出3个不同的数字，试求下列事件的概率：，。21解：；或13.从中任意选出4个不同的数字，计算它们能组成一个4位偶数的概率。解：14.一个宿舍中住有6位同学，计算下列事件的概率：（1）6人中至少有

5、1人生日在10月份；（2）6人中恰有4人生日在10月份；（3）6人中恰有4人生日在同一月份；解：（1）；（2）；（3）15.从一副扑克牌（52张）任取3张（不重复），计算取出的3张牌中至少有2张花色相同的概率。解：或21习题1.2解答1.假设一批产品中一、二、三等品各占60%，30%、10%，从中任取一件，结果不是三等品，求取到的是一等品的概率。解：令“取到的是等品”，。2.设10件产品中有4件不合格品，从中任取2件，已知所取2件产品中有1件不合格品，求另一件也是不合格品的概率。解：令“两件中至少有一件不合格”，“两件都不合格”3.为了防止意外，在矿内同时装有

6、两种报警系统I和II。两种报警系统单独使用时，系统I和II有效的概率分别0.92和0.93，在系统I失灵的条件下，系统II仍有效的概率为0.85，求（1）两种报警系统I和II都有效的概率；（2）系统II失灵而系统I有效的概率；（3）在系统II失灵的条件下，系统I仍有效的概率。解：令“系统（Ⅰ）有效”，“系统（Ⅱ）有效”则（1）（2）（3）4.设，证明事件与独立的充要条件是证：：与独立，与也独立。：21又而由题设即，故与独立。5.设事件与相互独立，两个事件只有发生的概率与只有发生的概率都是，求和.解：，又与独立即。6.证明若>0，>0，则有（1）当与独立时，与相

7、容；（2）当与不相容时，与不独立。证明：（1）因为与独立，所以，与相容。（2）因为，而，，与不独立。7.已知事件相互独立，求证与也独立。证明：因为、、相互独立，与独立。8.甲、乙、丙三机床独立工作，在同一段时间内它们不需要工人照顾的概率分别为0.7，0.8和0.9，求在这段时间内，最多只有一台机床需要工人照顾的概率。解：令分别表示甲、乙、丙三机床不需要工人照顾，那么21令表示最多有一台机床需要工人照顾，那么9.如果构成系统的每个元件能正常工作的概率为，（称为元件的可靠性），假设各元件能否正常工作是相互独立的，计算下面各系统的可靠性。系统I12nn+1n+22n

8、系统II1n+12n+2n2n注：利用