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1、2018_2019学年高中生物第三章胚胎工程第7课时从受精卵谈起课件浙科版选修3第7课时从受精卵谈起第三章胚胎工程选修3现代生物技术专题知识内容要求考情解读从受精卵谈起a1.说出受精、卵裂、囊胚、原肠胚、三胚层等概念。2.简述动物胚胎发育的基本过程。一、受精作用二、胚胎发育的过程达标检测内容索引一、受精作用1.含义:成熟的精卵融合成为的过程。2.过程:精子附着于卵膜精卵融合。3.同种动物精卵结合的原因之一:同种动物精子、卵细胞表面有_______相互识别的。新知导学受精卵精卵识别质膜特异性蛋白精子有尾,能移动等―――――――
2、结构基础精子附着于卵膜卵核和精核相互融合,染色体数目恢复到正常体细胞染色体数目――――实质精卵质膜融合精卵细胞表面有特异识别的蛋白―――――――物质基础探究1理性思维1.受精的场所:。2.受精的过程互动探究精卵识别输卵管探究2图示解读观察下图,思考受精作用有何意义?1.有利于保持物种性状的稳定性:减数分裂和受精作用保证了亲子代之间的稳定性,因而有利于保持的稳定性。2.有利于物种的变异:受精过程中精子和卵细胞的导致受精卵随后发育成的个体的遗传物质结合的多样性,从而引起生物_______的变异。3.受精还可以使卵细胞的缓慢代谢转
3、变为旺盛代谢,从而启动细胞进行分裂。染色体数目物种性状随机结合多样性解析精卵识别依靠精卵细胞表面有特异性相互识别的蛋白实现,A错误;受精卵中大部分细胞质(线粒体DNA)来自卵细胞,因此,后代从双亲获得的DNA并不相等,B错误;受精卵有来自父方和母方的遗传物质,两者结合后,可产生不同于亲本的基因组合,C正确,D错误。例1下列关于受精作用的叙述,正确的是A.精卵识别的基础是细胞膜的流动性B.后代从双亲各获得一半的DNAC.可使后代产生不同于双亲的基因组合D.后代继承了双亲的全部遗传性状答案解析受精卵中核DNA从双亲各获得一半,但
4、是对于全部DNA而言,母方提供的遗传物质多于父方。易混易错例2下列关于受精的叙述中,错误的是A.受精卵是胚胎发育的起点B.不同种动物不能相互受精是因为不存在相互识别的蛋白质C.受精大体包括精卵识别、精子附着于卵膜、精卵质膜融合等过程D.受精只能在体内进行答案解析解析同种动物的精子、卵细胞表面有特异性相互识别的蛋白质,所以只有同种动物的精卵才能结合。受精作用可以发生在体外,也可以发生在体内,如鱼类、两栖类动物就是体外受精。二、胚胎发育的过程________原肠胚期组织、器官的形成幼体。1.含义:受精卵发育成的过程。2.过程(1
5、)发育起点:。(2)发育时期_______________________________________________________新知导学幼体受精卵受精卵2细胞期4细胞期8细胞期16细胞期32细胞期卵裂期囊胚期原肠胚时期出现三个胚层的分化,并形成各种________(1)出现了或胚泡(1)受精卵不断分裂产生的细胞团称为_______(2)随着卵裂球数目的,细胞逐渐_____(3)卵裂球含2~8个细胞时,其中的每一个细胞,都具有_______发育成胚胎的附属结构或胚外结构,如胚盘能分化出成体动物的所有组织和器官囊胚期3
6、.几个重要时期的特点卵裂球增加变小卵裂期(2)细胞出现分化全能性囊胚滋养层内细胞团细胞外、内、中器官原基(1)受精卵及卵裂球细胞都具有全能性。(2)囊胚内细胞团细胞是胚胎干细胞,具有发育全能性。(3)原肠胚细胞已发生分化,细胞全能性降低。助学巧记4.三个胚层的分化附属结构感觉呼吸道真皮结缔泌尿循环探究1图示解读互动探究1.胚胎发育的时间、场所:后立即开始发育,开始发育的部位是,后来发育的部位是。2.过程(1)发育起点:。(2)发育时期原肠胚期组织、器官的形成幼体。输卵管受精子宫受精卵卵裂期囊胚期探究2理性思维1.发育过程各时
7、期的特点(1)卵裂期:受精卵不断进行即卵裂,卵裂产生的细胞团称为卵裂球,随着卵裂球数目的增多,细胞逐渐。当卵裂球含有2~8个细胞时,其中的每一个细胞都具有。有丝分裂变小全能性(2)囊胚期:具有囊胚腔、滋养层、内细胞团(如图)。①囊胚腔:囊胚中间的空腔,是由于卵裂球的细胞继续分裂,细胞间出现的腔隙。②滋养层a.存在部位:的一层扁平细胞。b.作用:进一步发育为,如。囊胚外表胚胎的附属结构或胚外结构胚盘滋养层内细胞团囊胚腔③内细胞团a.存在部位:的细胞团。b.作用:不断增殖分化,将发育成完整的胚胎。c.特点:是细胞,是一种的细胞,
8、具有,能分化出_________________。(3)原肠胚期原肠胚期是囊胚进一步发育形成的具有原肠腔、三胚层、胚孔的胚胎时期。内、中、外三个胚层逐渐分化形成各种器官原基。囊胚内部胚胎干未分化发育全能性滋养层内细胞团囊胚腔成体动物的所有组织和器官2.胚胎发育卵裂阶段细胞中有机物、DNA的
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