《用水调查》教学反思.doc

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1、《水质调查》教学反思《水质调查》教学反思对白己所做的实验进行充分的讨论、交流和分析。再加上我对一些实验操作的讲解过于详细，最厉学生的实验结果只能通过口述完成，没有时间进行进一步的讨论。学生没有了思考感悟的空间，所做的齐种实验和应用的齐种手段都有些形同虚设、无的放矢的感觉。学生也难以白发地从受污染水样对生物的影响这一现象出发上升到对人类和B-身行为的反思上面。由于设计上的缺陷，我没能够利用实验课这一契机对学生及时进行情感教疗，或者说没有给学生提供交流讨论达到H我认识提高的平台，可说是这节课的遗憾。因此我认为这节课在设计上还是有很大的改进余地的，比如通过减少实验的数量，更加合理的分

2、配时间，最后多留给学生一些思考讨论交流的时间，这样实验做的有的放矢，效果会更好。