《形势与政策(四)》课程教学大纲讲解.doc

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1、《形势与政策（四）》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：0913139课程中文名称：形势与政策（四）课程英文名称：CurrentAffairs&PolicyIV课程性质：基础必修课考核方式：考查（成绩按五级分制记载）开课专业：全校开课学期：5总学时：8总学分：0.5二、课程目的形势与政策课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。本课程的教学目的是，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信

2、心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）要求学生掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验；认清我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就；了解当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，了解世界重大事件及我国政府的原则立场；在此基础上，树立马克思主义形势观、政策观，提高政治敏锐性和政治鉴别力。四、教学内容与学时分配1.当前我国国内政治经济形势和党的具体政策（2学时）2.当前国际关系的状况、发展趋势及我国的对外政策（2学时）3.国内热点问题剖析（2学时）

3、4.国际热点问题介绍（2学时）五、教学方法及手段（含现代化教学手段及研究性教学方法）使用多媒体课件授课，以课堂讲授为主，辅以适当的课堂讨论。六、实验（或）上机内容无。七、先修课程无要求。2八、教材及主要参考资料1．《时事报告大学生版》2．《时事报告》音像版3.《瞭望》九、课程考核方式以小论文形式考核。撰写人签字：王国学院（系）教学院长（主任）签字：2