小学学雷锋活动总结_7.doc

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1、小学学雷锋活动总结　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我班组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：　　一、营造气氛、深入宣传。　　利用班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解

2、。　　二、开展丰富多彩的学雷锋活动　　3月x日起我班掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋，　　1、利用休息时间，同学们主动把教室及卫生公共区打扫得干干净净，营造了一个良好的学习环境。　　2、在全班组织一次贫困学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。　　3、专门设立学雷锋记事本，对好人好事进行宣传与表扬。　　4、开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。　　5、将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做

3、起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。　　6、捐款献爱心活动。同学们将自己的零用钱捐了出来。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。　　三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵　　召开表彰总结主题活动，对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！　　总之，学雷锋活动虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展各项活动，让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样

4、拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。　　我们班有下列同学在学雷锋活动中表现突出。　　文明式少年：周家睿　　美德式少年：周仕霖　　节约式少年：吴梦颖　　孝顺式少年：王俊豪　　环保式少年：龙志豪　　学雷锋活动总结　　一年级二班第二篇：小学学雷锋活动总结1400字　　学习雷锋奉献爱心　　——七里河小学学雷锋活动总结　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生

5、集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：　　一、营造气氛深入宣传　　根据区局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记（节选），并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。　　二、开展丰富

6、多彩的学雷锋活动　　从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋,　　1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。　　2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。　　3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟，并对学生征文进行了评选。　　4

7、、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。　　5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾