安徽蚌埠二中高三质量检测考试.doc

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1、安徽省蚌埠二中2012届高三4月质量检测考试（理科综合）2012.04本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分。相对原子质量：N：14H:1C:12O:16Na:23S:32K:39Cr:52第Ⅰ卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关细胞中有机物的说法，正确的是A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、油脂B．花生种子的切片滴加苏丹III，显微镜下观察到油滴为橙

2、黄色C．蛋白质是细胞主要的能源物质，而淀粉、脂肪是主要的贮能物质D．核糖核酸是染色体的主要成分之一2.右图为DNA的含量变化与时间的关系，有关说法不正确的是A．若该图表示细胞中DNA含量变化，此图不可能为减数分裂过程B．若该图为染色体上DNA含量变化，bc段细胞可能无同源染色体C．若为精子形成过程，则cd段发生在减数分裂第一次分裂的后期D．若该图表示动物细胞有丝分裂，则中心体移向两极发生在bc段3.对下列甲~丁图的描述中，正确的是A．图甲是生活在适宜环境中的绿色植物光合作用部分过程图解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理过程，

3、则C能为b过程提供还原剂，但不能提供能量B．图乙曲线表示水稻叶片多云天气时光合作用的强度。如果该图表示在晴天时叶片的光合作用强度，则b点应向右上方移动C．图丙中，外部环境因素处于适宜的条件下，如果A、B曲线分别代表喜阴和喜阳两种植物的光合作用强度，那么曲线B应代表喜阳植物D．图丁表示用相同培养液在相同光下分别培养小球藻，则一定时间内B试管中小球藻繁殖速度加快、而C试管中小球藻繁殖速度逐渐减慢4.下列甲图为三种浓度的生长素对微型月季茎段侧芽生长的影响；乙图为在含葡萄糖和乳糖的培养基中大肠杆菌的生长曲线（a-e表示生长时期）及培养基

4、中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线。下列相关叙述错误的是A．空白对照组也有生长素的作用B．Y浓度和Z浓度的大小关系不能确定C．d、e时期大肠杆菌细胞内无分解葡萄糖的酶D．C时期前大肠杆菌细胞内可能无分解乳糖的酶5.螳螂是一种肉食性昆虫。有些种类进行孤雌生殖（未受精的卵细胞单独发育成新个体），缺少食物时常有大吃小、雌吃雄的现象。螳螂体色与其所处环境相似，借以捕食多种昆虫。下列说法正确的是A．螳螂为了适应环境，体色向着与环境相似的颜色变异B．螳螂大吃小、雌吃雄的现象体现了种间激烈的竞争关系C．在“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描述的食物链中，螳螂

5、属于初级消费者D．孤雌生殖说明了未受精的卵细胞具有全能性6.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B．驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、促融剂等试剂或离心、振动激等方法C．驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交。不同于植物组织培育，无愈伤组织和试管苗形成D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离7.下列关

6、于化学家的名字、国籍、研究专业及主要贡献的对应关系中，不正确的是（）科学家国籍研究专业主要贡献A牛顿美国化学家、物理学家化学元素的概念B道尔顿英国化学家、物理学家提出原子学说C拉瓦锡法国化学家建立燃烧现象的氧化学说D门捷列夫俄国化学家发现元素周期律8.NA代表阿伏加德罗常数，下列有关叙述正确的是（）A.标准状况下，2.24LCH2Cl2中含有C—H键数为0.2NAB.常温下，100mL1mol•L-1Na2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NAC.分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4L，其质量为28gD.3.4gN

7、H3中含N—H键数目为0.2NA9.在下列给定条件的溶液中，一定能大量共存的离子组是()A.无色溶液：Ca2+、H+、Cl-、HSO3-B.能使pH试纸呈红色的溶液：Na+、NH4+、I-、NO3-C.FeCl2溶液：K+、Na+、SO42-、AlO2-2--D.使红色石蕊试纸显蓝色的溶液：Na+、K+、SiO2-3、NO-310.下列有关实验设计正确的是()A．称量氢氧化钠固体B．检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气C．配制175mL0.10mol•L-1盐酸D．分离两种互溶但沸点相差较大的液体混合物11.用铜片、银片、Cu（NO3

8、）2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥（装有琼脂—KNO3的U型管）构成了一个原电池。以下有关该原电池的叙述正确的是（）①在外电路中，电流由铜电极流向银电极②正极反应为：Ag++e-=Ag③实验过程中取出盐桥，原电池仍继续工作④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学