太平小学预防传染病的防治措施.doc

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1、太平小学预防传染病的防治措施学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。所以我们每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害。学校是社会上一个特殊的组成部分,也是易感人群集中的场所。学校的传染病与社会上一样,具有明显的季节性。冬、春季呼吸道传染病多发,夏、秋季则以肠道传染病为主。同时,学校传染病的发生与寒、暑假有着密切的关系。寒、暑假过后的两次开学,所伴随的学校传染病的发生与流行,不仅仅与社会上传染病流行季节吻合,更重要的是在寒、暑假

2、中,学生的走亲访友的流动和活动,可能将接触的外地传染病带到本地,又随着开学而带进学校。通过学生间的密切接触而在学校中传播。了解学校传染病的季节特点,抓好春、秋二次开学的传染病防治工作,对学校中传染病管理具有举足轻重的作用。学校预防传染病的措施包括:(一)宣传教育1、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的预防传染病知识的宣传教育,提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。2、利用家长会、家长学校等形式,向家长宣传预防传染病知识,取得家长的配合与支持。(二)管理措施1、坚持晨检制度。学校校医要指导学校的

3、晨检工作,认真观察、询问学生的健康状况。及时填写《学校学生病假与患病情况记录表》。2、学校要组织师生参加多种形式的户外运动,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。3、各校要创造条件,为学生提供足够的水龙头和肥皂等洗手设施设备,解决学生的洗手问题。4、学校要采取措施,让学生喝到符合卫生要求的饮用水。5、建立消毒制度,定期对教室、宿舍等学生活动场所进行通风、消毒。6、建立传染病疫情报告制度,学校必须确定1-3名传染病疫情报告责任人。7、开展爱国卫生运动,保持学校环

4、境卫生的清洁,校园内无卫生死角。8、严格掌握各种传染病的隔离时间,患传染病的学生返校上课时,必须提供医师开具的无传染性的证明。教师职工亦同。(三)发生传染病疫情的应急处理。1.学校一旦发现传染病病人要及时采取隔离措施,责任报告人要及时报告枝江市疾病预防控制中心。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病时,要采取以下措施:⑴对学校师生员工必须采取必要的保护措施,发放必要的防护用品,监测体温。⑵所有师生居住的工作室、人群集中的场所要加强通风和消毒。⑶教育师生增加户外活动

5、时间,注意劳逸结合,增强机体抵抗力。⑷一旦发生疫情,对学校实行封闭化管理,严格控制外来人员进入校园。⑸对从传染病疫区返乡者,必要时可以根据有关法规对其做出隔离医学观察。主要预防措施包括:(一)保持良好的个人及环境卫生。(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。(三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。(四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。(五)每天开窗通风数

6、次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。(六)在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。(七)流感疫苗接种是世界公认的预防流感的有效方法。流感疫苗的免疫接种越来越受到各国的高度重视,实践证明,免疫预防是减少流感危害的一种重要措施和手段,对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。作为新时代的小学生,学校不但要让他们学好课堂上的文化知识,同时还要让他们学习课外知识,学生懂得越多,就能更好的保护自己。

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