敲击时代(革特)架子鼓教程十讲.doc

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1、架子鼓教程之--第一讲：坐姿与持鼓棒关键词：正确坐姿与持鼓棒持鼓棒（握鼓棒）是所有打击乐手的开始。持鼓棒有两种（很多人认为把直握式又分成了两种）标准和直握（手掌相对和手掌向下两种）根据交流的需要我们暂且重点讲解直握式持鼓棒发。持鼓棒的基本姿势：以食指的第二关节（整个第二关节，不是第二关节处，可以根据个人习惯使用靠前或者靠后一点）和拇指肉厚部分轻握鼓棒，鼓棒的尾部置于手掌外侧的肉厚部位。手掌心向下，调整手掌内侧（拇指一侧）与小臂内侧成基本直线。鼓棒穿过整个手掌再与小臂成基本直线。其余三指轻护鼓棒。注意事项：1.鼓棒

2、的持拿位置基本以鼓棒的末端稍微露出手掌为宜（不是必须三分之一处）2.三点一线即小臂手掌鼓棒为一条直线（这是为了更直接的发力和对力量的更敏锐控制）3.手掌心必须向下。（只有手掌心向下的时候我们的上下击打才有可能是运用腕子）4.拇指和食指轻握鼓棒。（以这个两个发力点形成一个支点，翘点位于手掌肉厚部分）5.其余三指轻护鼓棒。（三指指尖不能与手掌发生接触，否则必然会影响鼓棒的灵活运动）基本坐姿：坐姿也是为了更好的控制击打，科学的坐姿也是击打的基础。首先:是鼓凳的调节。鼓凳的高度大约略高于膝盖为准（为了能够保持大腿与地面的

3、平行关系）。坐到鼓凳上，小腿与大腿之间成大约九十度（也可根据个人的情况和习惯稍微大于九十度，但不能太多）。上体与大腿成基本基本九十度角。身体重心落于两臀。注意事项：1.小腿与大腿的角度一定要把握正确。（在任何情况下小腿都不可能和大腿成小于90度角，那样会从根本上压迫踝关节的使用发力。 也不能太过于90度角，这样会使踝关节的运动幅度受到限制）。注：踝关节的使用基本以脚后跟的灵活运动作为标准。   2.大腿与小腿的角度，上身与大腿的角度都要正确把握。无论是大腿还是上身的角度过于脱离这个角度都会把部分体重压迫给换关节，

4、这样会造成踝关节的负重发力。都是不可取的（尤其是以后的双踩练习会更加凸显发力的困难）3.重心落于两臀之间。不能落于左脚或者右脚，不管是重心放置任何一只脚都会导致其不能灵活击打。▲.大家可以慢慢的体会一下上述内容。▲.很多爱好者由于没有重视这方面的要求，导致到达一个技术层面的无法提高。架子鼓教程之--第二讲：单击定点关键词：单击定点的要求与细节如果说，持鼓棒是所有打击乐手的开始。那么，单击定点就是所有打击乐手们的全部。单击定点，是建立在基本坐姿与正确持鼓棒的基础上，来进行的。单击和定点又可以看作是两个分解动作，单击

5、是腕子运动的过程，定点是腕子运动之后手对鼓棒的控制力。所以单击定点就是运用腕子和掌握控制的全部。使我们的腕子具有爆发力。▲我们以槌头，手腕和胳膊肘这三个点看做为一条线，槌头和胳膊肘这两个点不动，只动手腕这一个点（注意是上下运动），尽可能向上抬起腕子，抬到头扬起你的腕子用力向下击打鼓垫，击落后的瞬间用食指的第二关节和拇指内侧，控制鼓棒，定在打击面上，这样就完成了单击定点的一个全过程。▲注意事项（也是解析定点的过程）：1.当手腕上下运动的时候，其他两点（槌头和胳膊肘）保持不动，只要随着腕子的上下运动而运动即可。（胳膊

6、肘千万别左右晃动）2.抬手腕的过程中，手与鼓棒一直是保持向下的，千万不要上扬（上翘），不然就违背了只动手腕这一个点的要求。3.尽可能向上抬起，是为了让手腕的运动幅度，得到充分的利用，迫使腕子主动发力。  是为了以后的高速打基础，损失距离提高速度，腕子的运动幅度小了，既距离小了，速度得以提高。4.上述划线的"用力"两个字，是在没有速度的情况下(既分解的慢动作)。是要用力气的，我们都知道，速度等于力度，  当我们下落速度快的时候，力度自然而然的就有了。5.击打后我们要控制住颤抖的手，并且将槌头控制及掌握在离打击面近的

7、地方（不能贴在上面）。  练手对鼓棒的控制力（要先学会控制力量，再去利用力量）。6.定好后要注意，鼓棒要与打击面形成一个小于30°的夹角，是为了让槌头低，而不是整个鼓棒。7.两鼓棒的槌头一定要齐平（一高一低，一前一后，都会造成力度的不均匀）。▲大家可以慢慢体会上述内容，加油~！架子鼓教程之--第三讲：节拍感关键词：(节拍器)嘀嗒之间的平均速率在音乐的海洋里，每个乐手不可或缺的一个设备，我想应该就是节拍器了。节拍器，是对我们自身加强节拍感很好的一个工具。既能增强我们对时值的掌握，又能提高我们对拍子的准确性。每个人对

8、音乐的热衷程度，和对音乐的认知与理解不同，所以对节拍感的强弱也是有一点关系的。但节拍感，绝非是天生的。而是通过我们后天不断的积累，一次次的强调，练出来的。那么节拍器，就是帮助给我们的肢体传递信号，强调节拍的，从而加强自身的节拍感。我们第二讲讲的是定点，其实练定点的同时，就是我们对节拍感的潜意识训练。当我们在同一个速度下，手形成了"自我运动"的时候，有没有节拍器对我们来说就