手工制作计划级活动记录.docx

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1、手工制作社团活动计划三岔河镇九年制学校 梁书锋一、教学目标：　　1、 锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能， 丰富学生的课外生活，、培养学生思维能力，想象力、创造力。　　2、培养学生的动手能力，手眼脑的协调能力。　　3、培养主动思考能力的。让学生在不断探索中学会主动学习。　　4、培养学生的自信心。小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。　　5、培养学生专注力的。学生按老师的要求来做事情，总是心不在焉。而做其感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心致志。因此，我们

2、应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。　　二、教学内容：　　折纸、卡纸贴画、立体纸条卷饰、纸杯制作、卷纸画、橡皮泥、卡纸贴画等　　三、教学安排：　　第一周： 1、鉴于学生动手能力参差不齐，应该熟悉学生。　　2、介绍手工制作相关知识。　　3、布置学生准备上课常用工具。　　第二——三周：折纸——青蛙　第四——五周：折纸——纸船　第六——七周：折纸——纸孔雀　　第八——九周：折纸——爱心第十——十一周：折纸——菠萝　　第十二——十三周：折纸——心形　　第十四——十五周：糖纸粘贴画　　　第十六周：自由创作，展

3、示。鼓励学生大胆尝试自己的想法，制作出有个性的作品。　　手工制作社团活动记录时间第2——3周地点多媒体教室学生人数25辅导教师梁书锋活动主题青蛙活动过程及内容先将A4纸裁切成正方形，由于普通的A4纸通常都不是正方形的，所以要裁切一下。然后将正方形的纸张对折接着再对折一次。3.然后将折叠之后的一个正方形如图所示的拉成三角形。4.背面也按照相同的方式拉折.5.接着将上表面的三角形的左右两个底角从其后面向下翻折，形成如图所示的折纸模型。6.然后再将向下的两个角向左右两边折叠。7.而将整个折纸模型上部的左右两个角

4、又向前折叠。8.画上眼睛，完成之后的折纸青蛙样式。手工制作社团活动记录时间第4——5周地点多媒体教室学生人数25辅导教师梁书锋活动主题纸船活动过程及内容1.裁出一张正方形的纸，然后把两个对角对折。然后用同样的方法把另外两个角也对折，和两对边都对折然后打开，这样就得到了一张有4条穿过中心点折线的正方形折痕。接下来把4个角都向中心点折。2.4个角都折完后再打开，我们就又得到了4条线，把我们的正方形纸内部又框出了一个小的正方形。然后我们如图所示，把4个角向我们新得到的小正方形的4条边折。3.折好后，我们再把折好

5、的边沿小正方形的边再向里折。四个角都用同样的方式向里折。4.然后我们把这个新得到的正方形对折，把这个图形开口向下，把两条下边向上折。5.我们会发现在这个图形上有4个小的直角三角形，我们接下来就要把这4个小三角行沿着它们的斜边折叠。6.把图中的阴影部分向上折，两面皆如此。7.继续把所示的阴影部分向上折，两面皆如此。8.现在我们把折纸拿起来，把上面的部分打开，沿箭头方向把两个边向外翻。9.然后稍微整理一下，用你的小手指把那两块三角形的纸撑起来，就做成乌篷船的棚子了。手工制作社团活动记录时间第6——7周地点多媒

6、体教室学生人数25辅导教师梁书锋活动主题纸孔雀活动过程及内容1.准备放心更多双面彩纸，将对角线折叠出两条谷痕。2.然后在水平和垂直中线上折叠出峰痕。3.按照两步的折痕将折纸模型压折成基本的方形。4.将上表面左右两个角向内折叠。5.然后将上表面底角部分向上拉折起，与千纸鹤的制作是类似的。6.接着翻转并且旋转折纸模型。将上表面四方形的右侧角向左边折叠。7.将折纸模型按照上一步的折痕，从顶部打开。8.压展平整之后，再将上表面的左角向右边翻折。右边也按照相同的方式操作。9.打开之后按照前一步制作好的折痕，压成如图

7、所示的折纸样式。10.另外一个角也按照相同的方式进行折叠。11.将折纸模型对折之后，侧面得到如图所示的样式。12.按照折纸图示中所绘的折痕与指示，将折纸模型下部向上翻折起。13.完成后应该得到如图所示的一个结构。14.再将右边的角向内压折，这里很像是在做千纸鹤的头部。许多鸟类折纸的头部都是如此完成。15.接着将翻起来的角向前压折。16.将折纸孔雀背后的翅膀展开，这样一个简单的折纸孔雀就完成了手工制作社团活动记录时间第8——9周地点多媒体教室学生人数25辅导教师梁书锋活动主题爱心活动过程及内容1：取一张长宽

8、比例是4:1的长方形纸，横着对半折。2：再竖着对半折，然后展开，留下折痕。3：然后在长方形的两边各向内折进1.5cm左右，然后翻到背面。4：翻到背面后，把长方形边的角沿着中线折出一个直角三角形。5：另外三个角都同样操作折出直角三角形。6：然后翻到正面来，以突出的三角形的底边为准往内折。7：然后翻到背面，会出现四个小长方形，把长方形打开对准中线折下去，形成一个三角形。8：另外三个小长方形同样操作后就是这样的四个三角形。9：然后把