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时间:2020-04-02
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1、成都航空职业技术学院学期授课计划课程名称物流法规课程编号适用专业物流管理授课学年/学期2007—2008学年第2学期教学计划总时数60已授课计划学时本学期计划授课时数60每周时数/周数4授课班次4063240633授课教师王玫王玫专业带头人或课程负责人签字:年月日系部主任签字:年月日8课程标准简表总学时60开课学期/学时2007—2008第2学期/60H教材名称与编者《物流法律法规基础》方仲民教学目标:1、在了解物流概论基本知识、仓储与配送知识、国际贸易术语与国际物流常识、物流运输实务以及合同法基础知识和案例分析的方法的基础上,从法律角
2、度认识物流企业的设立、变更和终止,从而正确看待我国物流法的现状和发展趋势;2、能熟练掌握物流活动中货物的运输、仓储、包装、搬运与装卸、流通加工、配送等环节的法律规范及相关的货物运输合同、仓储和保管合同、加工承揽合同、买卖合同、配送合同、保险合同的主要内容,能正确、灵活运用所学法律法规进行案例分析,具备解决简单物流合同纠纷的能力;3、在掌握国际贸易术语和《对外贸易法》、《联合国国际货物买卖合同公约》相关法律条文的基础上,能运用货物运输保险的操作规范,解决国际物流活动中典型的法律问题和障碍。教学内容:掌握物流法律关系、物流服务合同、物流法的
3、现状与发展、物流企业的设立、变更和终止问题;掌握货物运输合同、仓储和保管合同、加工承揽合同、买卖合同、配送合同、保险合同的主要内容,正确进行常见物流合同纠纷的处理;掌握国际贸易术语及货物运输保险的操作规范,学习如何保险索赔与理赔。教学方法建议宏观:案例教学法、引导文教学法微观:讲授示范、分组讨论、情境模拟与角色扮演教学法、视频观摩互动教学法、案例导学法、项目式实践教学法媒介选择建议:教材、教案、多媒体课件、物流服务合同文本、投影仪、多媒体教室、成航物流网等。考核与评价:平时成绩(考勤、课堂提问等)占20%,阶段考核占40%,期末考试占4
4、0%。学生已有的学习基础:具备物流概论基础常识、仓储与配送知识、国际贸易术语与国际物流常识、物流运输实务;合同法基础知识,语言表达和交际能力;健康的身心教师需要的能力:教师应具有物流管理各方面理论知识及实际经验;具有法律尤其是合同法方面的知识及分析能力;还应具有部分国际贸易方面常识;有较强的语言表达能力及运用职业教学方法的能力。8学期授课计划表序号学习情境(或章、节)教学组织方式单元授课内容单元授课学时教学方法教学手段作业类型备注1模块一物流主体法律法规1—1教练集中(普通教室)1、复习并回顾关于物流及物流企业2、回忆法律关系的三大要素
5、、合同成立的程序3、引出学习物流法规的必要性8H讲授法、案例导学法(互动交流)板书、案例2模块一物流主体法律法规1—2教练集中分组练习(多媒体)3、物流服务合同的内容、订立4、案例分析讲授法、案例导学法、问题驱动法课件、图片、引导文、合同书、案例课后练习3模块一物流主体法律法规1—3教练集中(普通教室)5、物流企业的市场准入原则、物流企业的设立、变更和解散讲授法、问题驱动法板书、案例4模块一物流主体法律法规1—4综合实训分组进行(多媒体)综合实训一:模拟设立小型物流企业并演示项目式实践教学法、归纳总结法(互动交流)演示课件5模块二物资采
6、购法律法规2—1教练集中(多媒体)1、买卖合同法(国内货物买卖合同的概念、特征、当事人主要权利和义务)2、视频案例2H讲授法、视频观摩互动教学课件、合同书、视频资料案例分析备注:1.序号——以2学时为1个单位填写;2.学习情境——以一个相对独立的部分为单位,这个部分具有一个完整工作过程;3.单元----是情境下一个单元,可能是几学时,也可能是2学时;4.“单元授课学时”列应对教学单元所占的单元格进行合并后,再填写学时。8学期授课计划表序号学习情境(或章、节)教学组织方式单元授课内容单元授课学时教学方法教学手段作业类型备注6模块二物资采购
7、法律法规2—2教练集中(多媒体)2、招标投标法(招投标的当事人、程序、招标方式、开标、评标、中标)6H讲授法、案例导学法课件、案例资料7模块二物资采购法律法规2—3综合实训分组进行(普通教室)综合实训二:撰写招标公告项目式实践教学法、归纳总结法(互动交流)板书、招标公告范文8模块二物资采购法律法规2—4教练集中(多媒体)3、联合国国际货物买卖合同公约(ClSG)4、国际贸易术语讲授法、案例导学法课件、案例资料9模块三货物运输法律法规3—1教练集中(普通教室)1、货物运输合同法律法规2、公路、铁路货物运输法律法规3、国际海上货物运输法律法
8、规4H讲授法、案例导学法板书、资料10模块三货物运输法律法规3—2教练集中(多媒体)4、航空及多式联式法律法规5、视频案例讲授法、讨论法、视频观摩互动教学法课件、视频、资料课后练习备注:1.序号——以2学时
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