2020年职业资格考试《四级保育员(中级工)》综合练习试卷D卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《四级保育员(中级工)》综合练习试卷D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、电击伤,下列哪项是错误的

2、()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵3、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势4、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A.走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展5、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用(  )。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓6、保育员为婴幼儿

3、分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光7、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动8、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对9、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐10、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听

4、教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的11、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕12、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗13、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃14、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗15、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食16、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性17、炎热的夏季保育员应

5、(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶18、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育19、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动20、下列游戏不属于创造性游戏是()。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏21、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃C.嚼碎后喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作22、幼儿园的

6、塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒23、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3224、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟25、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、儿童进餐时间不应

7、少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。4、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、缺乏维生素A可患()。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。8、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发

8、生。12、缺乏维生素A可患()。13、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一

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