职业资格考试《保育员技师》综合练习试卷B卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《保育员技师》综合练习试卷B卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩

2、C．到公共场所D．注射抗体2、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣3、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼4、下列游戏不属于创造性游戏是()。A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏5、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定6、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒7、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正

3、。A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力8、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展9、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名10、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩

4、子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。11、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势12、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处13、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱14、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下15、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3216、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种

5、是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风17、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。18、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡19、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁20、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁21、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量22、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我

6、意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力24、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、幼

7、儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素A可患()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。9、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿园小班的人数应是()人;