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时间:2020-04-02
《职业资格考试《保育员技师》自我检测试题 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《保育员技师》自我检测试题附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、()是利用蒸汽的高温作用将物品中
2、的致病微生物杀灭。A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒2、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话3、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量4、扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。5、思维的两个突出特点是间接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性6、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、
3、日晒D、肥皂清洗7、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作8、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维9、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨10、药品登记表中不能没有()A.药效B.成分C.副作用D.药名11、保育员在
4、参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备12、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗13、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁14、毛巾的消毒方法是()。A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒15、正确擦屁股的方法是()。A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部16、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(
5、),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法17、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓18、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上19、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手20、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光21
6、、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对22、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到23、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见24、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟25、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走
7、D、向后退第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。2、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。3、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。4、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。6、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。7、幼儿园常用的通风方式
8、有()和()。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。9、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。10、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查
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