职业资格考试《二级(技师)保育员》强化训练试题 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《二级(技师)保育员》强化训练试题附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋2、自然通风时,室温仍

2、达到30℃以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风3、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁4、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水5、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室6、每次使用电教设备时,保育员在(  )要仔细检查,发现问题及时解决。A.活动前   B.活动后  C.活动前,后  D.活动中7、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食8、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一

3、般5~10分钟换一次。A.冰开水B.常温水C.药水D.冷水9、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果10、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐11、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对12、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动13、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。

4、A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对14、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州15、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A.8:30-10:00B.10:00一II:00C.14:30-16:30D.10:30-14:3016、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作17、()有助于幼儿遗尿症的好转。A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事

5、情18、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓19、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干20、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法21、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势22、桌椅、门把手的消毒应()进行。A.每月B.每周C.每天D.每半月23、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜24、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。A.轻度肥胖B

6、.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖25、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(第5页共5页),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量=()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿

7、童实际的()和()。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。6、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。7、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。8、按计划为儿童进行预防接种是为了()。9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。10、幼儿自护教育的内容应()、(),不

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