幼儿园高级保育员能力提升试卷C卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园高级保育员能力提升试卷C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、()是幼儿园室外活动的中型

2、设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅2、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕3、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感4、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量5、直觉行动思维又叫做手和()。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维6、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-327、()是指由专门的学前教育机构实施

3、的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育8、药品登记表中不能没有()A.药效B.成分C.副作用D.药名9、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上10、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛11、在儿

4、童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导12、消毒剂应放在()。A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边13、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡14、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁15、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A.走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展16、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的

5、事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。17、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉18、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次19、水杯消毒后应()。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗20、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外21、()是预防接种工作的主要内容之一。A.让幼儿穿干净的衣服B.预防接种时让家长到幼儿园

6、安慰幼儿C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D.让幼儿不哭22、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院23、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件24、婴幼儿()时说谎为正常现象。A.3-4岁B.6-7岁C.8~9岁D.10岁后25、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、

7、向后退第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。2、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。3、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。4、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用

8、()捂住鼻子尽快离开。6、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。8、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是()。9、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。10、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。11、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()

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