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时间:2020-04-02
《幼儿园三级保育员(高级工)考前练习试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园三级保育员(高级工)考前练习试题含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行为B.
2、道德行为C.学习行为D.模仿行为2、直觉行动思维又叫做手和()。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。5、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一
3、起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作7、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来9、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性10、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少
4、喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动13、药品登记表中不能没有()A.药效B.成分C.副作用D.药名14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药15、育员应根据()做好水温的控制。A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A
5、.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、()是幼儿注意的特点之一。A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓21、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧
6、 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、橡皮泥是( )的玩具和材料。A.表演游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。2、以所含实际有效
7、成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量=()。3、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。5、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。6、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。7、按计划为儿童进行预防接种是为了()。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。9、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。10、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。11、保育员应通过()和
8、()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因
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