2020年三级健康管理师《理论知识》每日一练试卷D卷 附解析（新版）.doc

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1、2020年三级健康管理师《理论知识》每日一练试卷D卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、健康管理师职业特点是（）A、健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业B、健康信息提供者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业C、健康信息提供者、健康促进推动者、卫生行业特有国家职业D、健康信息

2、提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者2、扁豆中毒是我国最常见的植物性食物中毒,中毒是因为（）A、含有亚硝酸盐B、含有红细胞凝集素或皂素C、含有龙葵素D、含有类秋水仙碱E、以上都不是3、宋体有关建立健康档案基本原则的描述中错误的是（）A、健康档案的管理不能远离医务人员B、在居民自愿的基础上建立，不要求统一建立第30页共30页C、对接受上门服务的人群要一个家庭建立一套D、通过健康档案的有效管理，要能体现连续服务的特点E、对已参加新型农村合作医疗的人群不再建立健康档案4、按治疗对象建立的学科分类不包括（）A、理疗学B、儿科学C、老年病学D、职业病学

3、E、围生医学5、帮助残疾者找到合适的工作属于（）A、医学康复B、职业康复C、教育康复D、心理康复E、社会康复6、隐私权是指公民对自己的个人私生活秘密和个人生活自由为内容，为当事人保守秘密的法律是（）A、《中华人民共和国母婴保健法》B、《传染病防治法》C、《食品安全法》D、《保健食品管理办法》E、《职业病防治法》7、根据掌握的个人信息，如性别、年龄、生活方式等制定合理的健康体检方案，具体包括体检频率、体检项目的是：（）A、系统保健方案B、健康教育处方第30页共30页C、饮食指导处方D、综合体检方案E、个人健康档案管理8、基本卫生保健的原则是（）A、

4、合理布局、社区参与、预防为主、适宜技术、综合利用B、合理布局、人人参与、预防为主、适宜技术、综合利用C、合理布局、社区参与、防治结合、适宜技术、综合利用D、合理布局、社区参与、预防为主、适宜技术、合理利用9、为了解健康促进计划的进展情况，发现存在的问题并及时改进所进行的评价是（）A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、效应评价E、结局评价10、根据引发高血压的主要危险因素，高血压的预防与健康管理应该从以下（）方面展开A、限制钠盐摄人量B、增加新鲜蔬菜、瓜果的摄人，补充钾．、镁离子C、限制饮酒及戒酒D、减轻体重E、以上都是11、科学地制定健康体检套

5、餐最主要应该专虑（）A、家属要求B、自身健康状况C、经济水平第30页共30页D、医院条件E、家族史12、对个人的吸烟、饮食、体力活动、血压等信息进行收集，目的在于（）A、收集个体信息B、制定干预计划C、制定评价计划D、制定随访计划E、制定激励计划13、关于疾病风险评估，不正确的是：（）A、是对所有疾病的风险评估B、评估模型运用严谨C、与健康管理措施有密切关系D、是健康风险评估的一个主要类型14、在需求预测方法中，问卷法与医疗卫生花费法对预测结果的影响是（）A、一致的B、不一致的C、医疗卫生花费法好于问卷法D、问卷法好于医疗卫生花费法E、不能确定1

6、5、下列属于身份权的是（）A、肖像权、亲属权、配偶权B、配偶权、肖像权、监护权C、监护权、肖像权、亲属权D、亲属权、配偶权、监护权16、对无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，首先由（）担任监护人（）第30页共30页A、父母B、配偶C、成年子女D、祖父母、外祖父母E、关系密切的其他亲属17、目前看来，健康管理数据最常见的形式是（）A、数值B、字符C、图形D、音频E、视频18、为顾客解读体检报告时（）A、需要向顾客解释清楚每个数据的意义B、需要将体检结论向顾客讲解C、应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合，向顾客讲解风险因素及干预措施

7、D、需将生理数据相互关联E、需要警示疾病的风险危害19、个体化健康体检血生化化验检查的内容主要包括（）A、血糖、血脂、肝肾功能B、血常规、血糖、血脂C、血糖、血脂、肿痛标志物D、血糖、血脂、血小板20、下面有关健康管理服务行业特点的描述，错误的是（）A、健康管理服务是健康领域内的专业化技能服务第30页共30页B、健康管理服务市场是以主动消费为主流的市场P111C、健康管理服务的目标市场是健康人群的疾病预防需求D、健康管理服务是以第三方支付为基本消费行为的服务市场E、健康管理服务是以为个体或群体提供健康监测、健康评估和健康干预为核心内容的专业服务2

8、1、以下不属于生活方式管理的项目是（）A、饮食合理B、环境卫生C、不吸烟D、适当运动22、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（）