2020年三级(高级)保育员综合练习试题C卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年三级(高级)保育员综合练习试题C卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作

2、B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录2、直觉行动思维又叫做手和()。A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维3、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水4、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕5、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退6、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒7、做为保育员首

3、先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A．有渊博的知识B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法8、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对9、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性10、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗11、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿

4、童在活动中发生的各种秩事Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容12、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡13、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体14、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定15、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向16、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈17、消毒剂应放在()。

5、A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边18、()时婴幼儿排尿量增大。A．饮水量小、气温高、运动量小B．饮水量小、气温低、运动量小C．饮水量大、气温高、运动量小D．饮水量大、气温低、运动量小19、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在(　　)起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭20、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁21、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A．抹油B．用毛巾擦脸C．提醒幼儿擤鼻涕D．洗眼睛22、托幼园所每年的驱虫时间是()。A．2月B．4-5月

6、C．9-10月D．12月23、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点24、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处25、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。3、日托园晨检中的

7、“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。5、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。7、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。8、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。9、按计划为儿童进行预防接种是为了()。10、保育员配合室内教育活动，

8、对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。11