学习实践科学发展观自查材.doc

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1、学习实践科学发展观自查材料市体育局副局长兼市运动学校校长王文奇一、自己对照检查的情况这次深入学习实践科学发展观,是在去年开展的科学发展观学习教育活动基础上的再学习、再认识、再深化、再升华。从学习教育到学习实践是一次飞跃,是检验效果,深化认识,提高能力的过程。通过前段时间的聆听专题报告,党组中心组集中学习,个人自学和融入日常工作的实践活动,对科学发展观的理论有了新的认识和理解,能更加深刻的理解和把握科学发展观的耍义、核心、基本要求、根本方法,增强了运用科学发展观谋划工作、指导实践、解决问题的能力,增强了做好本职工作,多干事,干成事的信心和决

2、心。如:去年我市代表团在省运会取得历史最好成绩之后,我们没有满足现状,而是本着科学发展、长远发展、可持续发展的原则,制定了竞技体育五年规划,提出了加强县(市)区业余体校建设,完善市、县、校三级训练网络;继续开展层层选苗活动,建立科学合理的竞赛机制等一系列促进发展的方法措施。又如:我们正在举行的第七届青少年运动会,也是推动群体、促进训练、发现人才、锻炼队伍、提高水平的垂要举措。在学校管理上,我们巩固了中专招牛数量,扩大了专科和本科班的办学规模,改善了办学条件,实现了运动学校的可持续发展。虽然我们在认识上有所提高,工作也更加主动和自觉,也取得

3、了一肚效果,但对照科学发展的本质要求认真分析起来,仍然存在一些问题和差距。主要表现在:一是科学发展的意识还不强。其根源是对科学发展的理论学习不够,理解不透,还没有真正掌握科学发展观的基本立场、基本观点,没有真正确立科学发展的世界观和方法论。二是开拓创新的魄力不足。跟不上抢抓新机遇,建设新唐山,在科学发展的道路上实现新跨越的思想和步伐,虽然按照市委八届四次全会精神,出台了“唐山竞技体育新跨越计划”的报告,但总的讲,观念还显得陈旧,思想不够解放,缺乏大干快上的勇气和闯劲,缺乏二年大变样的宽广胸襟。三是运用科学发展指导实践,解决实际问题的能力还

4、不够。如教练员和教师的编制问题,一直未能很好的解决。四是深入基层,深入一线还不够。工作作风不够扎实,缺乏深入细致的调查研究,缺乏对工作的深入探索和思考。如有些教练员工作不认真,事业心不强,真正的原因是什么?缺乏深入调研和理性思考。二、改进措施和努力方向1、进一步深入学习科学发展观。把学习科学发展作为净化心灵,增强素质,提高能力的强大思想武器,作为各项工作的首要任务,作为竞技体育的统帅和灵魂。努力在学深、吃透、把握精神实质上下功夫。要把学习同自己的思想实际相结合,在思想认识上下真功夫,使自己的思想认识统一到科学发展上来,使自己的思想意识和思

5、维方式适应建立科学发展示范区的新形势;顺应富民强市,建设幸福之都的新需要;符合抢抓新机遇,建设新唐山,在科学发展的道路上实现新跨越的新要求。2、积极投身实践,努力提高用科学发展观指导工作,解决实际问题的能力。要更加经常的深入实际、深入群众、提高工作的针对性和主动性。坚持以人为本,以教练员、教师的需求为工作的根本出发点和落脚点。充分尊重和吸纳群众的意见和建议,科学合理的制定工作计划。深入一线,开展调查研究,倾听群众呼声,摸清真实情况,3、努力提高组织领导的水平和驾驭工作的能力。要注重研究新情况,既要研究新时期带有时代特点的普遍性、规律性的问

6、题,又要研究个体和个别方而的个性问题。注重探索总结解决问题的有效途径和方法。把解决普遍性和特殊性问题有机结合起来,把保护和扶持积极因素与化消极因素为积极因素有机结合起来,营造良好的内外部环境,促进工作有序、有效、健康发展。三、脚踏实地,狠抓工作落实按照科学发展观的要求,按照职责和分工,采取有利措施,狠抓分管工作的落实。1、抓好市七青会的竞赛组织工作。市七青会已进行了6个项目的比赛,赛程过半。按照规程和规则的要求,认真抓好每项赛事的组织工作,严肃赛风赛纪,倡导体育道德,树立文明和谐赛风,真正使四年一届的青运会达到推动群体,促进训练,锻炼队伍

7、,选拔人才,检阅实力,提高水平的目的。2、组队参加好省六青会的各项比赛。省六青会已进行乒乓、摔跤、排球三项决赛和田径、游泳两项预赛,共获金牌8枚、银牌8枚、铜牌3枚,田径、游泳分别有35人和20人进行决赛。要继续组织好其它参赛队的比赛,争取优异成绩。3、全力备战好2010年省运会。通过市七青会、省六青会,选拔更多的优秀后备人才,完善好年底的注册工作。有针对性的做好人才引进工作,有计划的抓好今年的冬训,打好基础,提高素质,为下届省运会积蓄人才力量和物质力量。4、加强后备人才基地建设。全力加强全市后备人才基地建设,努力发现、培养和输送高水平后

8、备人才。今年争取上报市体校为全国高水平后备人才基地和开平区体校为全省高水平后备人才基础,力争达到标准,力争验收合格。5、改善运动学校办学环境,提高办学质量。多渠道投入资金,改善运动学校办学环境

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