三级健康管理师《理论知识》押题练习试题D卷 含答案（新版）.doc

《三级健康管理师《理论知识》押题练习试题D卷 含答案（新版）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三级健康管理师《理论知识》押题练习试题D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、糖尿病健康干预的措施不包括（）A、合理膳食B、控制体重C、运动保健D、心理健康E、调整治疗方案2、健康管理所应用的医学模式为（）A、社会医学模式B、生物医学模式C、生物-心理医学模式D、社会-心理-生物医学模式3、目前健康管理师的职业特点不包括（）A、健康信

2、息提供者B、健康促进推动者第29页共29页C、知识技能型劳动者D、卫生行业特有国家职业E、国家正规学历教育4、发生灾害后的自救与互救行为属于促进健康行为中的（）A、基本健康行为B、避开环境危害C、预警行为D、合理利用卫生服务E、自我保健行为5、为了解健康促进计划的进展情况，发现存在的问题并及时改进所进行的评价是（）A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、效应评价E、结局评价6、对基本卫生保健的理解不正确的是（）A、是低级的卫生保健B、是一种必不可少的卫生保健C、费用能为国家和人民负担的起D、人人能享有和参与E、是各级政府的职责7、对一位已婚肥胖男性实施饮食干预，最好的支

3、持性环境是（）A、家庭B、学校C、单位第29页共29页D、社会E、社区8、下列可构成健康相关生命质量主要内容是（）A、健康状态和主观满意度B、经济发展水平和健康状态C、健康状态和寿命长度D、经济发展水平和卫生服务质量9、健康相关行为是指（）A、与疾病相关的行为B、与健康和疾病有关的行为C、与健康有关的行为D、促进健康的行为10、健康管理的最终目的（）A、及时发现疾病B、有病治病，无病防病C、实现l，3级预防D、实现l，2级预防11、有效健康服务营销的要点不包括（）A、质量高于一切B、建立市场营销组织C、制定营销计划D、发挥报刊电讯等沟通工具作用E、提供客户无法拒绝的服务

4、12、戒烟计划的主要内容不包括（）A、告知家人、朋友或者回事自己准备戒婚第29页共29页B、定期对自己能维持戒烟状态给予奖励C、开始延迟5~10分钟吸第一支烟D、记录自己一周的吸烟习惯，以便戒烟时应付E、减少在可威德场所学照的时间13、以下不属于C、OPD、的高危人群的是（）A、经常饮酒者B、慢性咳嗽、咳痰症状者C、儿时反复下呼吸道感染D、有长期吸烟者14、人体必需氨基酸是（）A、亮氨酸、甘氨酸B、苯丙氨酸、丙氨酸C、蛋氨酸、丝氨酸D、蛋氨酸、赖氨酸E、组氨酸、谷氨酸15、危险因素广泛存在于人们的日常生活中，从（）的各个环节。A、出生到成年B、婴幼儿到年老C、出生到死亡

5、D、人类胚胎到死亡16、宋体以问题为导向的记录（POMR）的核心部分是（）A、健康问题随访记录B、基础资料C、转诊记录地D、会诊记录第29页共29页E、健康问题描述17、宋体企业因员工健康问题所花费的总成本包括（）A、员工医药开支（占总成本的45﹪），和误工和残废（占总成本的55﹪）B、员工工作效率低下（占总成本的50﹪）和员工医药开支（占总成本的25﹪）和误工和残废C、员工工作效率低下（占总成本的45﹪）和误工和残废（占总成本的55﹪）D、A、和BE、B、和C18、测量身体活动水平的大小，应考虑选择的指标是（）A、代谢当量、每次运动时间，每周运动的天数B、最大心率百分

6、比、每天运动累计时间、每周运动的天数C、最大心率百分比、每次运动时间、每周运动的天数D、代谢当量、每周运动的天数、每次运动时间19、健康教育计划的过程评价应着重关注（）A、生活方式管理、行为干预的效果B、项目是否按计划的数量和质量执行C、目标人群健康相关行为及其影响因素的变化D、目标人群的参与情况E、导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化20、primA、ryhE、A、lthC、A、rE、的含义是（）A、全民需要的基本卫生服务B、初步的卫生服务C、社会主义初级阶段的卫生服务D、低级的卫生服务21、健康危险因素评价的步骤不包括（）第29页共29页A、收集死亡专率资B、收集

7、个体健康危险因素资料C、将危险因素转换成危险分数D、计算组合危险分数、计算存在死亡危险E、评价个人疾病史22、宋体健康管理的服务内容和工作流程必须依据（）A、业内最权威的专家意见B、循证公共卫生的标准C、A、和BD、循证医学的标准23、在饮食过程中，这种营养素在消化中不能被分解，但可以防止便秘和帮助预防痔疮的是（）A、蛋白质　　　　B、碳水化合物C、膳食纤维　　　D、维生素24、不属于功能性健康素养的是（）A、读写交流实数B、看懂体检预约单C、顺利完成检查D、看懂24小时制时钟E、对获取的健康信息加以分析判断25、证据的论证强度最高的是（