听取“两学一做”学习教育的建议.doc

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1、听取“两学一做”学习教育的建议开展“两学一做”学习教育，是中央面向全体党员深化党内教育的重要实践。党员教育,特别是基层党员教育，因为年龄、学历、务工、居住等因素的影响，存在组织难、教育难、发挥作用难等问题。刚才，听取T村“两学一做”学习教育活动的开展情况，感觉落实得很好，有计划有方案有落实措施，尤其能经常走村串户去走访，是对“两学一做”活动最好的践行。下面，我再讲几点建议，供大家一起学习交流。一是要坚持标准，高效推进。“两学一做”学习教育活动是一项重大的政治任务，是激活党员个体细胞，保持党永不变色的重要举措。各位支部书记和主要负责同志要高度重视此项工作，坚持高

2、标准、严要求，在做到“规定动作不走样”的同时，拓展学习教育活动的广度和深度，结合各支部工作实际，打造支部工作的特色和亮点。二是要分类指导，确保实效。要分门别类地开展教育活动，对年老党员，实行“上门”送学；对中青党员，实行“进门”共学；对流动党员，要实行“出门”选学，确保“两学一做”学习教育横到边、纵到底、全覆盖。三是要知行合一，争做表率。党员领导干部要走在前面、深学一层，要时时处处体现出党员的先进性，要具备有作为、敢当担、不计得失、乐于奉献的良好心态。要把政治信念转换为对工作的责任心，坚持争做表率、不忘初心，认真处理好每一份文件、热情接待每…名群众、周到服务每

3、一件事情，切实将“两学一做”学习教育活动融入具体工作中，以工作实绩来检验学习成果。四是要明确责任，加强督查问效。支部书记要切实把支部工作扛在肩上，活动协调小组办公室要把督查问效跟踪到位，注重督查和调研相结合，收集反馈意见和建议，确保“两学一做”学习教育活动取得实效。