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时间:2020-04-02
《2020年职业资格考试《二级(技师)保育员》过关检测试题C卷 附答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《二级(技师)保育员》过关检测试题C卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1
2、、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处2、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁3、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力5、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下6、婴幼儿应该()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下
3、7、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃8、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处9、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院10、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直
4、觉行动思维11、日晒消毒的时间是()。A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时12、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育13、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水14、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )。A.做好下一个活动的准备 B.做好室内卫生C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风15、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特
5、点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能16、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导17、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体18、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟19、( )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等
6、C.滑板 D.呼啦圈20、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道21、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话22、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时23、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭24、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有
7、陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天第5页共5页25、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。2、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。3、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。4、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。5、进行心脏挤压
8、术,挤压的部位应在()。6、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。10、缺乏维生
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