主题班会设计方案讲课讲稿.doc

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1、主题班会设计方案一、         时    间：2010年2月1日 二、         地    点： 高一（2）班教室 三、         班会主题：“这边风景灿烂——吾爱2班”主题班会 四、 班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没有很快的适应这个班集体。 五、班会目的： 1．通过“这边风景灿烂——吾爱

2、2班”主题班会，使学生明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身， 彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。 2．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；同时让同学感受到高一2班作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。 六、班会准备： 1． 请全班学生参与，每人以“我的创意班会”为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。 2． 要求学生在国庆期间亲手制作（

3、不提倡买）一个小礼物，培养学生动手操作的能力 3． 召开班干部会议，广泛采取同学很多创意想法。 4．  成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。 七、 班会过程： 1． 布置会场，同学进场。 2． 主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始 3．  以小品形式进行串联 4．  游戏：“心有灵犀一点通”    游戏介绍：每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。   游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。 5．游戏：“青春滋味” 游戏介绍：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等，

4、做面部表情，让另外一组猜。最后主持人访谈表演者，说出在高一五班的与所尝东西相同滋味的故事（酸甜苦辣） 6．游戏：“爱拼才会赢”  游戏介绍：每组派三人，用两脚捆绑，即三人两腿，看谁能最早拼好“一五”这个字，爱拼才会赢。 游戏意义：讲究团队合作，体现本班的团结协作精神，让同学在游戏中增强集体荣誉感。 7．访谈：“话说咱高一2班”共同祝愿，祝福高一2班。 8．共唱：点蜡烛共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”    新版pep四年级英语下册单词表Unit1first floor 一楼  secondfloor 二楼  teac

5、her’s office 教师办公室  library 图书馆  playground 操场  computerroom 计算机房artroom 美术教室musicroom 音乐教室nextto 紧邻；在……近旁homework 作业class 班；班级forty 四十way 方向       Unit2breakfast 早餐；早饭Englishclass 英语课lunch 午餐；午饭musicclass 音乐课PEclass 体育课dinner （中午或晚上吃的）正餐getup 起床gotoschool 去上学g

6、ohome 回家gotobed 上床睡觉over 结束now 现在；目前o’clock （表示整点）……点钟kid 小孩run跑；奔跑thirty 三十hurry 快点comeon 快；加油