2014年体育教育专业专升本招生

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1、2014年体育教育专业专升本招生考试细则及评分标准合肥师范学院体育科学系日期:2014年4月16日-72-目录1.基本素质测试-1-(1)100米-1-(2)800米-2-(3)原地推铅球-3-(4)立定三级跳-4-2.专项测试-5-田径-5-游泳-14-体操-46-艺术体操-51-篮球-55-排球-58-足球-60-乒乓球-66-羽毛球-68-网球-72-拳击-74-举重-81-击剑-88-摔跤-93-柔道-96-跆拳道-99-武术套路-103-散打-107-手球-111-健美操-114-体育舞蹈-1

2、16-二、考试要求-119--72-一、考试细则及评分标准包括基本素质测试和专项测试。计分办法采用专项测试成绩和基本素质测试成绩综合计分。基本素质测试占60%(90分),专项测试占40%【60分(根据分制的不同折合成60分制)】。具体见评分细则。1.基本素质测试共四个项目(100米、800米、原地推铅球、立定三级跳),每个项目所占分值均为22.5分。(1)100米场地设备:按《田径竞赛规则》的有关规定设置场地。测试要求:每组8人,一次机会,可穿钉鞋。测试方式:每位考生只有一次测试机会。计时以秒为单位,精

3、确到十分之一秒。评分标准:表1100米基本素质评分表男子成绩男子得分男子成绩男子得分女子成绩女子得分女子成绩女子得分(秒)(秒)(秒)(秒)≤12.022.513.813.5≤14.022.515.813.512.122.013.913.014.122.015.913.012.221.514.012.514.221.516.012.512.321.014.112.014.321.016.112.012.420.514.211.514.420.516.211.512.520.014.311.014.520

4、.016.311.012.619.514.410.514.619.516.410.512.719.014.510.014.719.016.510.012.818.514.69.014.818.516.69.012.918.014.78.014.918.016.78.013.017.514.87.015.017.516.87.013.117.014.96.015.117.016.96.013.216.515.05.015.216.517.05.013.316.015.14.015.316.017.14.0

5、13.415.515.23.015.415.517.23.013.515.015.32.015.515.017.32.013.614.515.41.015.614.517.41.013.714.0≥15.5015.714.0≥17.50-72-(2)800米场地设备:按《田径竞赛规则》的有关规定设置场地。测试要求:每组16人。测试方式:每位考生只有一次测试机会,可穿钉鞋。计时以秒为单位,精确到0.1秒。评分标准:表2800米基本素质评分表男子成绩女子成绩(秒)实际得分男子成绩女子成绩(秒)实际得分≤2.

6、16.9≤2.43.922.52.37.23.05.213.82.17.62.44.622.2 2.37.9 3.05.913.52.18.32.45.321.92.38.63.06.613.22.19.02.46.021.62.39.33.07.312.92.19.72.46.721.32.40.03.08.012.62.20.42.47.421.02.40.73.08.712.32.21.12.48.120.72.41.43.09.412.02.21.82.48.820.42.42.13.10.11

7、1.72.22.52.49.520.12.42.83.10.811.42.23.22.50.219.82.43.53.11.511.12.23.92.50.919.52.44.23.12.210.82.24.62.51.619.22.44.93.12.910.52.25.32.52.318.92.45.63.13.610.22.26.02.53.018.62.46.33.14.39.72.26.72.53.718.32.47.03.15.09.22.27.42.54.418.02.47.73.15.78

8、.72.28.12.55.117.72.48.43.16.48.22.28.82.55.817.42.49.13.17.17.72.29.52.56.517.12.49.83.17.87.22.30.22.57.216.82.50.53.18.56.72.30.92.57.916.52.51.23.19.26.22.31.62.58.616.22.51.93.19.95.72.32.32.59.315.92.52.63.20.65.22.3

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