2019年职业资格考试《四级保育员(中级工)》过关检测试卷C卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《四级保育员(中级工)》过关检测试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A.皮

2、肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态2、下列属于幼儿基本情绪的是()。A.认知B.感觉C.记忆D。快乐3、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱5、配制漂白粉溶液时应该()。A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水6、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育

3、理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是(  )。A.记录儿童的行为表现   B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况   D.解释儿童的行为表现9、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点10、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯11、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班12、育员应根据()做好水温的控制。A.

4、天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好13、()时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小14、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风15、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗16、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A.风力B.阴晴C.气温D.风向17、保育员要教育婴幼儿(  ),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每

5、天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃18、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动19、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶20、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体21、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道22、婴幼儿的餐桌椅应()。A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放

6、23、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期24、使用石灰消毒粪便的比例为()。A.1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳25、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm)=年龄×6+75B.身高(Cm):年龄×10+60C.身高(Cm)=年龄×5+8D.身高(Cm):年龄×5+75第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。3、保育员应与家长配合,根据幼

7、儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。4、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。5、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。6、缺乏维生素A可患()。7、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。8、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养

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