2019年初级保育员综合练习试卷D卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年初级保育员综合练习试卷D卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

2、2、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上3、()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育4、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制5、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2

3、星期6、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求7、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力8、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药9、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件10、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒

4、。A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净11、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班12、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣13、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下14、直觉行动思维又叫做手和()。A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维15、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快16、毛巾的消毒方法是()。A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水

5、洗涤D．煮沸消毒17、穿鞋的顺序是（　　　）。Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣Ｃ.分辨左右－系鞋扣Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣18、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维19、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗20、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生

6、活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。21、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上22、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班23、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃24、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗25、制止婴幼儿吃手的好办法是()。第5页共5页A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓填空题（本题共22小题，每题1分，

7、共20分）1、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。3、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。4、饭菜保温、保洁的原则是()，()。5、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。6、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。7、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。8、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。9、缺乏维生素A可患（）。10、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（