2019年职业资格考试《三级保育员(高级工)》考前练习试卷A卷 附答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《三级保育员(高级工)》考前练习试卷A卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、()是保育员职业守则

2、的重要内容之一。A．为人师表，遵纪守法B．具有高度的社会责任感C．具有深厚的教育理论D．认真履行岗位职责2、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣3、（　　　）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。Ａ.左侧卧　　　Ｂ.右侧卧　　Ｃ.蒙头睡　　　Ｄ.仰卧4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒5、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁6、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．

3、保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐7、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处8、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件9、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃10、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化11、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的

4、指示，在(　　)起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭12、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容13、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒14、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A．有渊博的知识B．有良好的职业修养C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法15、育员应根据（）做好水温的控制。A

5、．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃17、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿18、应使用（）消毒体温表。A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒19、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟20、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维

6、B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维21、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到22、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期23、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁24、药品登记表中不能没有（）A．药效B.成分C.副作用D.药名25、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会(　　)。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、进行心脏挤压术，挤

7、压的部位应在()。2、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。3、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。4、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。6、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好()工作。7、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。8、幼儿园的

8、消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。9、幼儿园常用的通风方式有()和()。10、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。11