竖笛兴趣小组活动计划2.doc

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1、竖笛兴趣小组活动计划音乐课外兴趣小组，在于培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养、丰富情感体验、陶冶高尚情操。丰富学生的课余文化生活，为今后培养音乐人才起着积极推动的作用。而竖笛兴趣小组同样如此。竖笛是一种简便易学的乐器，它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准，增强音乐表现能力，尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用。对于扩大音乐视野，培养乐感来说，竖笛作为一种乐器，也有着其它艺术表现形式所不可替代的功能。现将本学期的竖笛

2、兴趣小组活动安排制定如下：一、活动目的：为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，特组建本小组。通过竖笛兴趣小组的活动，使学生的音乐特长得到更好的发展，进一步了解音乐的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、周二课外活动时间开展活动，小组成员必须准时到达教室。三、本学年竖笛教学目标：1、掌握竖笛演

3、奏的基本知识：竖笛的各部位名称；吹奏的姿势；怎样拿笛；吹奏的口形；竖笛演奏指法表；2、能够用吐音、连音干净有表情的吹奏五首竖笛曲，并以此为起点掌握竖笛的基本吹奏技巧（吐音及连音）；要求学生在练习当中要做到“吐、稳、快”三字要诀，即音头要做到“吐”奏，每个音出来时都要带个“T”，不能只是简单地将气呼出来；音身进行过程中要平衡，不能忽强忽弱；音的收尾要快，不能有余音出现。在这当中我天天强调的他们的就是“吐奏”，因为许多学生对这比较陌生，练习也比较困难，所以往往没做好，严重制约着今后的发展。3、对本学年的

4、竖笛音乐知识有较牢固的掌握。四、活动地点；校音乐室五、参与人员:李云鹏、刘甲薪、郑洋、徐达、吴夫豪、汤兴宇六、活动具体安排：第7周学习基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。用单吐的方法演奏曲子《小羊羔》第8周用连奏的方法学习演奏曲子《生日歌》第9周熟练演奏曲子《生日歌》，学习演奏曲子《新年好》第10周熟练演奏曲子《新年好》，学习演奏曲子《友谊地久天长》第11周熟练演奏曲子《友谊地久天长》第12周熟练演奏曲子《生日歌》并配器。第13周学习演奏曲子《新年好》第14周学习演奏曲子《只要妈妈露笑脸

5、》第15周学习演奏曲子《只要妈妈露笑脸》。第16周学习演奏曲子《牧羊曲》，第17周学习演奏曲子《牧羊曲》第18周熟悉演奏曲子《牧羊曲》第19周复习演奏前面学过的曲子，并在熟练演奏的基础上同时加入训练节奏第20周复习演奏前面学过的曲子刘英杰2012-02-102011-------2012学年度笛子兴趣小组活动计划辅导教师：刘英杰2012年2月10日