三年级乘除法口算练习题word版本.doc

三年级乘除法口算练习题word版本.doc

ID:57861139

大小:21.00 KB

页数:2页

时间:2020-09-02

三年级乘除法口算练习题word版本.doc_第1页
三年级乘除法口算练习题word版本.doc_第2页
资源描述:

《三年级乘除法口算练习题word版本.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、100÷2=450÷5=20×8=40÷2=240÷8=6×400=18+2=400÷8=36÷3=480÷6=46÷2=23×4=99÷3=180÷3=13×8=450÷9=450÷9=80-5=3200÷4=150÷3=12×4=86÷2=99÷3=300×6=840÷4=280÷7=7×26=150÷3=36÷3=28×3=4+26=900÷3=4500÷5=1600÷8=260÷2=160×2=71×3=2400÷6=350÷5=33×4=200×3=3200÷8=68÷2=2400÷3=35×5=440÷4=1000÷5=150-3=280÷4

2、=32×4=6×25=420÷7=2400÷6=140×2=2700÷9=62÷2=63÷3=360÷9=26×2=840÷4=1400÷7=150×6=720÷8=80÷4=31×3=320÷4=400÷8=35-6=880÷2=6400÷8=0×200=400÷5=30+3=2×900=660÷3=180÷3=3×29=4500÷5=50÷5=28÷2=360÷3=71×3=113×3=990÷9=20×9=400÷4=80÷2=60×5=26×4=300÷3=400÷8=66÷6=63÷3=24×2=700×5=22-2=36+3=18×6=35÷

3、5=1500÷5=30×12=3600÷4=180÷9=150÷3=100÷5=7×300=19×3=3600÷3=3000÷6=3×500=6×24=4800÷8=《员工最佳执行力》观后感5月26日,公司组织全体员工观看了《员工最佳执行力》培训视频,看完后对比自己,明显感觉到自己平时工作的不足,也明确了以后努力的方向。对于平时部分工作不能完全按照计划执行,我觉得主要存在两个方面原因:第一是制定计划制定缺乏依据,对困难估计不足,第二就是自己的工作态度问题,得过且过,以上问题归根结底还是执行力问题。对于一个企业来说,只有每位员工都能够按时保质保量完成任务,

4、公司才能够优质高效运转。对于如何提高执行力,李强老师的视频给了我们如下提示:一、不断学习,充实自己成功不是偶然,挣钱需要一个能养家糊口的“技”,但挣更多的钱则需要专注练成自身的“长”。个人知识储备的多少,决定了自己能力的大小,一个人只有不断学习,充实自己,才能够为公司创造更大的财富,同时为自己实现更大的价值。同样,学习不仅仅是学习专业技能知识,也包括人际交往等各个方面,“三人行必有我师”,尺有所短、寸有所长,用心发现,工作学习中每个人都是自己自己的老师。二、德行兼备,常思己过1、一名好员工最基本的职业道德就是德行兼备,只有做到这一点才是一名合格甚至是优秀

5、的员工,同时,一名优秀员工能起到巨大的模范作用,他能够带动更多的人去努力工作,共同去实现公司价值的最大化。2、不断反思自己,静坐常思己过,闲谈莫论他人是非,多思多做少说闲话,一个人只有不断反思自己工作和生活中存在的各种问题,才能使自己言谈举止和工作水平不断提高,这样在公司就能形成一种良性的工作氛围,如果我们每个人每天都进步一小步,那么公司就会进步一大步。三、懂得感恩第一、感恩企业:每个企业都有自身的文化特点,虽然可能存在一些不完全合理的因素,但总归来讲都是不断完善和进步的。我们应该明白领导经营企业的艰辛,要明白他们每天面对的困难。我们每个员工考虑的是自己

6、每天的工作,领导考虑的则是公司的经营状况和如何提高公司的效益和员工的收入。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。