江苏省常州市北郊中学2013届高三物理上学期期中考试试题新人教版.doc

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1、常州市北郊中学2012—2013学年第一学期高三年级物理期中调研测试卷时间（100分钟，满分120分）命题：姚文友2012年11月一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意．1．关于静电场，下列说法正确的是（）A．电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关B．无论是正电荷还是负电荷，只要静电力做正功电势能一定减小C．电势越高的位置，电荷的电势能越大D．在等势面上，电场强度处处相等2．北斗卫星导航系统是我国自行研制开发的区域性三维卫星定位与通信系统（CNSS），建成后的北斗卫星导航系统包括5颗同步卫

2、星和30颗一般轨道卫星。对于5颗同步卫星，下列说法正确的是（）A．一定位于空间同一位置上B．一定位于空间同一轨道上C．地球对它们的吸引力一定相同D．它们的加速度一定相同3．如图所示，一重为8N的球固定在AB杆的上端，今用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，此时测力计的示数为6N，则AB杆对球作用力的大小为（）A．6NB．8NC．10ND．12N4．动车组是由动力车和不带动力的车厢按照某种规律编组而成。已知动力车与车厢质量相同，每节动力车提供的额定功率相同，动车组受到的阻力与速率成正比。现有一动车组，当只有一节动力车时，最大行驶速率为v，若要使其

3、最大行驶速率提升为2v，则将非动力车厢改为动力车的数量应是()A．2B．3C．4D．85．如图所示，在粗糙水平面上固定一点电荷Q，在M点无初速释放一带有恒定电量的小物块，小物块在Q的电场中运动到N点静止，则从M点运动到N点的过程中MQNA．小物块所受电场力逐渐增大B．小物块具有的电势能逐渐增大C．M点的电势一定高于N点的电势D．小物块电势能变化量的大小一定等于克服摩擦力做的功二、多项选择题：本题共4小题．每小题4分．共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分．选对但不全的得2分．错选或不答的得0分．6．如图所示，水平面上放置一

4、倾角可变的斜面，物体m静止于此斜面上，当斜面倾角θ略增大时，若物体m和斜面仍保持静止，则A．物体所受的合外力变大B．斜面对物体的支持力变大C．斜面受到地面的摩擦力不变D．斜面对物体的摩擦力变大7．如图：abcd是一正方形区域，处于匀强电场中，并与电场方向平行。大量电子从正方形的中心O，以相同速率ｖ向各个方向发射，电子从正方形边界上的不同点射出，其中到达c点的电子速度恰好为零，不计电子的重力，下面判断正确的是()9用心爱心专心A．在正方形边界上c点电势最高B．到达a点的电子电势能最小，速率是2vC．到达b、d两点的电子电势能相等，速率均是v

5、D．到达dc边中点的电子速率是v8．质量为2kg的物体放在地面上，在竖直向上的拉力作用下，由静止开始向上运动，在此过程中，物体的机械能和位移x之间的关系如图所示，设物体在地面的重力势能为零，g=l0m／s2．下列说法正确的是（）A．前2m物体作匀加速直线运动，加速度为5m／s2B．拉力的功率一直增大C．前2m和后2m运动时间相等D．x=2m时，物体的动能最大9．在如图甲所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动的过程中，四个理想电表的示数都发生变化。图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况，以下说法正确的

6、是（）A．图线a表示的是电压表的示数随电流表示数变化的情况B．图线c表示的是电压表的示数随电流表示数变化的情况C．此过程中电压表示数的变化量△U1和电流表示数变化量△I的比值变大D．此过程中是压表示数的变化量△U3和电流表示数变化量△I的比值不变三、简答题：本题共2小题，共22分，把答案填在题中的横线上或根据要求作答10.（1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图，由图可知其长度为mm50202515（2）用螺旋测微器测量其直径如右上图，由图可知其直径为mm；（3）多用表调到欧姆档时，其内部等效电路下列哪个是正确的是9用心爱心专心11．D

7、BAC(a)aABEDC6.196.707.217.72单位：cm(b)a某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图（a）为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。①图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为m/s,小车的加速度大小为m/s2。（结果均保留二位有效数字）(c)Fa0②在“探究加速度a与质量m

8、的关系”时，某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如下图所示）。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。③在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出