山东省德州市2013届高三化学第二次模拟考试试题(德州二模)新人教版.doc

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1、山东省德州市2013届高三第二次模拟考试化学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分240分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。答卷前-考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷和答题纸规定的地方。第Ⅰ卷(选择题共87分)注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑。如需改动。用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。在试卷上答题无效。以下数据可供答题时参考:可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23C1:35.5S:32I:1

2、27Ba:137一、选择题(本题包括13小题,每小题4分,共52分,每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)7.化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是A.用废旧皮革生产药用胶囊可以提高原子利用率B.发展新能源汽车的主要目的是为了减少PM2.5的排放C.对“地沟油”进行分馏可以获得汽油发动机的燃料D.“雾霾天气…光化学烟雾”的形成都与汽车排放的不合格尾气有关8.下列说法正确的是A.乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用水进行鉴别B.淀粉、油脂、蛋白质都是天然有机高分子化合物,完全燃烧均只生成CO2和H20C.乙烯能

3、使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,其褪色原理相同D.甲烷与氯气在光照条件下的反应和乙酸乙酯的水解反应均属于取代反应9.下列有关元素化合物的说法正确的是A.CO和SiO2都不能和水反应,所以它们都不是酸性氧化物B.易溶于水的化合物溶于水的过程一定有化学键断裂的过程C.Na2O2是离子化合物,但是含有共价键D.向沸水中逐滴加入lmL1mol/LFeCl3溶液,制得红褐色Fe(OH)3胶体.则胶粒的数目是10一3NA10.已知几种短周期元素的原子半径、常见的最高价和最低价如下表,下列说法下正确的是A.⑦的简单离子不是同周

4、期元素离子半径最小的B.气态氢化物的稳定性①>②C.②的气态氢化物浓溶液可用于检验氯气管道的泄漏D.阴离子的还原性④大于⑤,最高价氧化物的水化物的碱性③小于⑥11.下列有关说法正确的是A.催化剂通过降低化学反应的焓变加快化学反应速率B.铅蓄电池充电时,标有“—”的电极应与电源的负极相连7C.温度保持不变,向水中加入钠盐对水的电离一定没有影响D.向醋酸钠溶液中加水稀释时.溶液中所有离子浓度都减小1:.下列有关溶液的说法正确的是A.向10mL.pH=3的酣酸溶液中加入10mLpH=l1的NaOH溶液,混合液的pH=

5、7B.实验测定.NH4HCO3溶液显碱性,CH3COONH4溶液显中性,说明酸性CH3COOH>HCO3C.NH4CI溶液加水稀释过程中c(H+)+c(NH3·H2O)=c(OH一)D.向AgI沉淀中加人饱和KCl溶液,有白色沉淀生成,说明AgCl比AgI更难溶13.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的是A.用图1所示装置除去HCI气体中的少量C12B.用图2所示装置检验加热时产生的乙烯C.用图3所示装置在铁制品表面镀铜D.用图4所示装置分离溴的四氯化碳溶液第Ⅱ卷(非选择题,共153分)注意事项:1.第Ⅱ

6、卷共18个题。其中21—30题为必做部分,3l—38题为选做部分。考生必须从选做部分中选择1个物理、1个化学和1个生物题作答。答题前,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑。答完题后,再次确认所选题号。不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的1个物理题、1个化学题和1个生物题,其他作否明题目答案无效2.第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上,在试题卷上答题无效。【必做部分】28.(15分)化学反应原理在工业生产中具有十分重要的意义。(1)合成氨用的氢气有多种制取方法:请你写出用C制备

7、水煤气的化学反应方程式。还可以由天然气或重油制取氢气:;比较以上两种方法转移6mol电子时,C和CH4的质量之比是。(2)工业生产可以用NH3(g)与CO2(g)经过两步反应生成尿素,两步反应的能量变化示意图如下:则NH3(g)与CO2(g)反应生成尿素的热化学方程式为。(3)已知反应7。测得在不同温度下,该反应的平衡常数K随温度的变化如下:①该反应的化学平衡常数表达式K=,a0(填“>”、“<”或“:”)。在500℃2L密闭容器中进行反应,Fe和CO2的起始量均为4mol,则5min后达到平街时CO2的转化率

8、为,生成CO的平均速率v(CO)为。②700℃反应达到平衡后,要使该平衡向右移动,其他条件不变时,可以采取的措施有(填字母)。A.缩小反应器容积B.增加Fe的物质的量C.升高温度到900℃D.使用合适的催化剂29.(12分)2012年冬天,我国城市空气污染状况受到人们的强烈关注。在空气质量报告中,SO2的指数是衡量空气质量好坏的重要指标。为了测定空气中的SO2含量,有三位同学分别采用了

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