九年级物理 功和机械能单元测验题 人教新课标版.doc

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1、九年级物理《功和机械能》单元检测试题一、双基测试与巩固(填空题每空2分、选择题每小题3分;共70分)1.在图1所示的实例中,其中没有做功的是()  (A)叉车举起货物(B)直升机吊起架电线的铁塔  (C)马拉动原木(D)小宇用力但没有推动大石块(A)(B)(C)(D)图12.关于机器的功率,下列说法中正确的是(  )A.机器的功率越小,做功越慢B.机器的功率越大,做功越多C.机器的功率越小,机械效率越低D.机器的功率越大,做的有用功越多3.下列过程中,势能转化为动能的是()(A)地球人造卫星从近地点向远地点运动(B)起跳的跳水运动员落下时将跳板压弯(C)人骑自行车从坡上自

2、行滑下(D)滚摆上升4.甲、乙两个集装箱质量相同,用起重机将甲集装箱以0.5米/秒的速度提升10米,再将乙集装箱以1米/秒的速度提升到相同高度,那么起重机()(A)第一次做功多,功率大(B)第二次做功多,功率大(C)两次做功一样多,功率一样大(D)两次做功一样多,第二次功率大5.小车重200牛,人用30牛的水平力推小车沿水平路面匀速前进50米的过程中,下列判断正确的是()A.重力没做功B.人对车做功10000焦C.人对车做功1500焦D.小车受到的阻力是230牛6.如图2所示,滚摆在下降的过程中越转越快,它在下降过程中()  A.动能增加,势能增加     B.动能增加,

3、势能减少  C.动能减少,势能减少     D.动能减少,势能增加图27.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是:()A.在粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多D.条件不够,无法比较两次做功的多少8.使用机械时,若额外功小于有用功,则该机械的机械效率()(A)大于0.5(B)小于0.5(C)大于1(D)等于0.59.两个完全相同滑轮,其重力均为10牛。分别用如图3所示的两种方式,将重40牛的物体匀速提升0.5米。则下列判断正确的是(不计绳与滑轮的摩擦)

4、()(A)力F1和F2大小相等(B)两机械做的有用功相等(C)两绳子自由端移动距离相等(D)两装置的机械效率相等图310.下列说法正确的是()A.具有能量的物体一定能够做功B.运动物体具有的能量一定是动能C.被举高的物体具有的能量一定是重力势能D.形变大的物体的弹性势能一定大11.下列情况中,机械能一定变大的是()A.雨点在空中下落得越来越快B.小鸟在一定高度匀速飞行C.汽车沿斜面向上匀速行驶D.人在水平地面上匀速行走12.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m,所用时间2s;小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶,所用时间1.5s.比较小丽、小宇所

5、做的功、和做功的功率、之间大小的关系是( ).  A.,B.,  C.,D.,13.为了使快速降落的“神州五号”返回舱安全着陆,以免撞坏,返回舱在距离地面几十米处,向下迅速喷出高压气体,从开始碰气到安全着陆,返回舱的()A、动能增加,重力势能减少,机械能不变B、动能减少,重力势能减少,机械能减少C、动能减少,重力势能增加,机械能不变D、动能不变,重力势能减少,机械能减少14.中国跳水队被人们称为“梦之队”。图4是跳水运动员跳水时的情景。运动员在离开跳板到落人水的过程中(不计空气阻力)()A.运动员的动能一直增大,机械能不变B.运动员的重力势能一直减小,机械能减小C.运动员

6、的动能先减小后增大,机械能不变D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大15.某人用力推车,车仍然静止.则人做的功等于J.竖直上抛的小球在上升过程中,将动能逐渐转化为能(不计空气阻力).图416.小学生中流行一种玩具:溜溜球。放手后,溜溜球在____力作用下展开绳子而下降至最低点的过程中,_________能转化为______能;紧接着,在溜溜球依靠自身的______自动缠绕绳子而上升的过程中,_______能又转化为__________能.3图517.如图5所示,物体重2000N,当它沿水平地面匀速运动时所受的阻力为240N,若不计滑轮的重与摩擦,使物体以1m/s的速

7、度匀速前进,经过10s时间,拉力的大小F=________N,拉力的功率是____________W。18.把同一个重物由斜面的底端匀速拉到斜面的顶端,若不计阻力,斜面的高度保持不变,那么当斜坡变长时,所用的拉力__________,拉力所做的功_________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。19.(2分)体育课上同学们进行爬杆比赛,质量为50千克的小宇同学以0.8米/秒的速度匀速爬直立的杆,在爬杆过程中,他受到的摩擦力为__________N,爬杆的功率是__________W.(g=10N/kg)二、学能考查与培

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